五年级上册科学土壤中有什么教科版 (2).pptVIP

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2019-11-05 发布于云南
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五年级上册科学土壤中有什么教科版 (2).ppt

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方法我在土壤里看到的肉眼放大镜新鲜的土壤： 1、先肉眼观察(可用手捻开） 2、用放大镜观察。分组观察并记录。观察方法我在土壤里看到的颗粒名称及大小排列顺序肉眼放大镜干燥的土壤： 1、把样品放在白纸上，肉眼观察 2、用放大镜观察 3、用手触摸 4、用牙签把土壤颗粒分开，按从大到小的顺序排列。分组观察并记录。沙砾直径大于2 毫米沙直径小于 2 毫米粉沙直径小于 1/16毫米黏土直径小于 1/256毫米地质学家是这样分类的颗粒由大小将干燥的土壤倒入水中会有什么现象？实验方法我在土壤里看到的现象倒入水中，静置一段时间连线 : 沙上层沙砾中层黏土下层步骤： 1、烧杯中放入半烧杯水，将干燥的土壤慢慢倒入水中，用小木棒将烧杯中的土壤搅拌均匀，静置片刻，用手电筒从邵北侧面照射，观察沉积的层次。沙砾黏土沙植物的叶、根和茎是腐殖质的主要来源土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质，盐分是溶解在水中的矿物质，它们都是植物生长必需的营养元素。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。思考 1、动物、植物、腐殖质对土壤起到什么作用？ 2、土壤对动物、植物、腐殖质起到什么作用？为什么说土壤是地球上最有价值的资源？