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初中数学单元测试--方程与不等式
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.单选题
1.年月日上午,长沙国际马拉松赛比赛项目分为马拉松、半程马拉松、欢乐跑三个项目,其中马拉松项目起终点均设在贺龙体育中心,中国选手何引丽以小时分秒的成绩获得季军,马拉松长跑是国际上非常普及的长跑比赛项目,全程距离约为千米,将数据千米用科学计数法表示为( )
A.米 B.米 C.米 D.米
2.下列各式计算正确的是( )
A. B. C. D.
3.下列运算正确的是
A. B.
C. D.
4.如果有意义,那么的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.下列说法正确的是( )
A.互为倒数的两个数的乘积是 B.是负数
C.绝对值为3的数是 D.的系数是
6.计算的结果是( )
A.2 B. C.6 D.10
7.在,,,中,无理数的个数有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
8.单项式的次数是
A.2 B.3 C.4 D.5
9.若分式在实数范围内有意义,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
10.-4的相反数是( )
A.4 B.-4 C. D.-
11.下列各组数中,不相等的一组是( )
A.(﹣3)2与﹣32 B.﹣|﹣3|2与﹣32 C.﹣|﹣3|3与﹣33 D.(﹣3)3 与﹣33
12.在,-,,中,负数有( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
13.请写出一个单项式_____,使得它与3x2y的和仍是单项式.
14.按如图所示的程序进行计算,若开始输入的x是正整数,最后输出的结果是40,则满足条件的x的值是_______.
15.计算:=________.
16.把多项式2x2+3x3-x+5x4-1按字母x降幂排列是_____________.
17.当x=4时,分式的值为______.
18.写出一个比-2大的负无理数__________.
三、解答题
19.若x,y都是实数,且y=+1,求+3y的值.
20.(1)已知2a-1的平方根是±3,3a-b+2的算术平方根是4,求a+3b的立方根.
(2)已知a,b ,c满足,求a,b c的值。
21.已知x2+3x-1=0,求4x(x+2)+(x-1)2-3(x2-1)的值.
22.(1)6+(﹣3)﹣(+5)﹣9
(2)(﹣6)2×()
(3)8﹣8÷(﹣)×(﹣)
(4)5×(﹣1)3÷[﹣32+(﹣2)2]
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参考答案
1.C
【解析】
【分析】
把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤a10,n为整数),这种记数法叫做科学记数法.
【详解】
千米=42000米=米.
故选:C
【点睛】
考核知识点:理解科学记数法的意义.
2.B
【解析】
【分析】
A项将变为,再根据平方差公式,即可得出;根据合并同类项法则,对其他项合并同类项即可得到答案.
【详解】
因为,故A项错误;因为,所以B项正确;因为,故C项错误;因为,故D项错误.
【点睛】
本题考查合并同类项,解题的关键是熟练掌握合并同类项的计算法则.
3.D
【解析】
【分析】
根据同类项的定义及合并同类项的方法解答即可.
【详解】
解:A.原式,故A错误;
B.原式,故B错误;
C.原式,故C错误;
D.原式=2a2b,正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查了同类项的定义及合并同类项,熟练掌握合并同类项的方法是解答本题的关键.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项;合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变.
4.B
【解析】
【分析】
根据题意得到x+1≥0,求不等式即可.
【详解】
∵有意义,
∴x+1≥0,
∴x≥-1.
故选:B.
【点睛】
考查了二次根式有意义的条件,解题关键抓住被开方数大于或等于0,二次根式才有意义.
5.D
【解析】
【分析】
根据倒数和相反数的定义即可判断A和C;根据乘方和单项式的定义可判断B和D,从而完成解答.
【详解】
解:A. 互为倒数的两个数的乘积是1,故A 错误;
B. =1是正数,故B错误;
C. 绝对值为3的数是和3,故C错误;
D. 的系数是,正确;
故答案为:D.
【点睛】
本题考查了倒数的定义,绝对值的性质,互为相反数以及单项式的定义,
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