三年级上册美术教案-第十课 花手帕 ︳湘美版（2014秋）(12).docVIP

第二课 花手帕 曾果果 教材分析： 染纸就是将吸水纸用折叠、绞夹、孔卷、搓、捏皱等方法进行加工，并通过点、渍、接等方法上色而形成纹样的一种表现方法。它工具简单，制作方便，色彩鲜艳，纹样千变万化，可以长生意想不到的效果。 慨 要：1、认识染纸的特点；2纸的折法；3染法； 教学目标： 1.培养学生学习美术的兴趣，给学生创设表现美、追求美、创造美的条件。 2.了解染纸特点，初步掌握点染方法。 3.学会不同的折叠方法，掌握单色和多色染制方法，发展想象力和创造力。 作业要求： 1.每人二幅不同折法，不同色彩的染法。 2.点染时胆子要大，心要细，每染完一张，要总结经验，取长补短，不断改进。 3.折纸、剪纸可以自己设计花样。 教学重点：不同的折叠方法和染制方法。 教学难点：多色染制与空白处理。 教学准备:生宣纸、彩色墨水、各种染纸作品、 教学时数：一课时。 教学过程： 一、组织教学: 稳定秩序，安排好学习用具。 二、引题激情3分钟) 师:上课之前老师要给你们变一个小魔术,但是需要三个同学上来配合我. 请生上台 (每个人拿一个花手帕的折本) 数1.2.3 请三个同时把花手帕展开. 师:好看吗?一块小小的折纸展开变身美丽的花手帕 它就是我们今天这堂课的主角了-花手帕 板书:花手帕 请同学们观察一下 这个花手帕和我们平时生活中的手帕有什么不同呢?(PPT) 生答:纸做的 图案独特 三、讲授知识