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- 2019-11-06 发布于河南
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一、教材分析
盘泥条是一种古老而基本的陶艺成型方法。或粗或细的泥条在造型表现时有着很大的灵活性,盘制的造型富于变化,盘泥条既可以盘成一个造型独特的花瓶,也可以盘成一对小巧精致的草鞋,不需特别复杂的技术,盘泥条因此对儿童来说较易掌握。运用盘条法,会在接口处留下一道道自然的线条,显示出手工制作的陶艺作品独有的质朴、粗犷,体现了泥条造型的独特美。
本课主要是让学生在以前做陶的基础上,学会用泥条盘筑的方法进行制作。盘泥条为了让学生直观地了解搓泥条和盘泥条的方法,教材选用了四幅制作图例,在制作方法上给学生以提示。作品范例呈现了动物、人物、器皿等丰富而又生动的形象,用以激发学生积极参与和表现创造的欲望,留给学生广阔的思维创造空间。
二、教学目标
知识与技能:掌握运用泥条盘筑的制作方法并进行陶艺创作。?
过程与方法:在学习活动中,提高学生泥塑技能和简单的立体造型能
力,发展形象思维,培养创新意识。
情感态度和价值观:体会玩陶的乐趣,形成良好的行为习惯和学习习
惯。
教学重点? 学习、运用泥条盘筑的方法制作器皿。
教学难点? 大胆想象,敢于表现和创造,作品有个性。
三、授课
一、新课导入
1、猜谜:次瓦分上下,四口犬中央。谜语导入,引出“瓷器”这一概念。
2、分别欣赏中国古代陶瓷作品、现代陶瓷作品以及盘泥条造型作
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