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陆田小学六年级总复习 ☆专题10 语文常识积累☆ 2011-5-1 PAGE PAGE ４ 只有尽力了,才有资格说无怨无悔!! 孩子们,加油! 专题10:语文常识积累 1、请把“黄、牛、取、走、一、木、少、女”八个字两两相拼组成四个新字，读读还是一条有趣的成语呢！答案：（ ） 2、标点题。按句子后面括号里的意思给句子加标点（加在原句中） ;哥 哥、 弟 弟 被 评 为 三 好学生。 （二人都被评为三好学生） ; “哥 哥， 弟 弟 被 评 为 三 好学生。” （告诉哥哥）; “哥 哥， 弟 弟 被 评 为 三 好学生？” （问哥哥） ;哥 哥：“ 弟弟 被 评 为 三 好学生？” （哥哥问） 9、四大洋的名称是_________________________________________________________。 10、世界五大宫指__________________________________________________________。 11、中国的四大名绣________________________________________________________。 12、世界四大文明古国______________________________________________________。 13、中国四大古典名著______________________________________________________。 14、中国佛教的四大名山____________________________________________________。 15。被称为“五岳”的五座山__________________________________________________。 16。我国的四大民间传说________________________________________________________。 17。我国的四个直辖市_________________________________________________________。 五。写出关于“手”的成语 形容动作敏捷的____ 形容聪颖的____ 形容高兴的____ 形容勤奋的____ 形容凶狠的____ 形容顺利的____ 形容卑鄙的____ 形容医术高明的____ 形容动作利索____ 形容惊慌的____ 形容态度冷漠的____ 形容十分专横的____ 形容无能的____ 六、仿照例子写出下列的意思的俗称 例：把世故圆滑的人喻为（ 老油条） 把在团体中起主导的人喻为（ ） 把足智多谋的人喻为（ ） 把接待宾客的当地主人喻为（ ） 把公堂台阶下受审的囚犯喻为（ ） 把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ ） 把混混噩噩、不明事理的人喻为（ ） 把没有专业知识的外行人喻为（ ） 把技艺不精、勉强凑合的人喻为（ ） 七、写出相对的字、词 有（ ）同享，有（ ）同当 （ ）有所思，（ ）有所梦 （ ）无双至，（ ）不单行 当局者（ ），旁观者（ ） （ ）则改之，（ ）则加勉 （ ）在天边，（ ）在眼前 （ ）之即（ ），（ ）之即（ ） （ ）枪易挡，（ ）箭难防 六年级课外知识竞赛题 一、选择题 1、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（ ） A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 2、姜维这一人物出自（　　） Ａ、《水浒传》　Ｂ、《三国演义》　Ｃ、《封神演义》　Ｄ、《西游记》 3、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”这两句描写的是（　 ） Ａ、春天景色　Ｂ、夏天景色　Ｃ、秋天景色　Ｄ、冬天景色 4、下面不是三国故事的是（ ） Ａ、四面楚歌　Ｂ、三顾茅庐　Ｃ、赤壁之战　Ｄ、七擒孟获 5、“好高鹜远”中的“好”字的意思是（）。