冀教版三年级数学下册-第二单元-两位数乘两位数.docVIP

第二单元 两位数乘两位数 ?本单元的“乘法”主要学习两位数乘两位数。这部分内容是在学生掌握了两、三位数乘一位数和多位数的加法计算的基础上学习的。包括四个知识模块：“乘法”、“估算”、“连乘”、“解决问题”。单元最后安排了“探索乐园”，通过计算、观察，探索一些特殊乘法的运算规律。 ?单元教育目标： ?1 经历自主探索两位数乘两位数计算方法的过程，体验算法多样化，能笔算两位数乘两位数的乘法。 ?2 能结合具体情境选择合适的方法进行估算，养成估算的习惯。 ?3 能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并对结果的合理性进行判断。 ?4 在解决问题和探索乘法运算规律的过程中，能进行简单的有条理的思考。 ?5 体会数学与生活的联系，感受学习数学的乐趣，增强学习数学的信心。 第一课时 两位数乘两位数不进位乘法 教学内容： 教材第14-15页 教学目标： ?1、结合彩笔问题，经历用已有知识解决问题、学习两位数乘两位数（不进位）乘法的计算方法的过程。 ?2、会笔算两位数乘两位数（不进位）的乘法。 ?3、在与他人交流各自算法的过程中，体验算法多样化，提高学习数学的兴趣。教学过程： ?一、情境创设 看看老师今天给你们带什么了？ 学生观察，你能提出哪些数学问题？ 学生可观察到左边有两盒彩铅、右边有十盒彩铅，每盒里有彩铅24枝。 学生可提出问题如： 1. 两盒彩铅有多少枝？ 2. 10盒彩铅有多少枝