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- 2019-11-07 发布于广东
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Unit 2 Books
Lesson 6 Tom Sawyer
【学习目标】
1. 知识与能力目标
⑴学生能够读懂和理解文章,在阅读过程中巩固和提高学生的预测、略读和扫读及精读的阅读技巧和策略。
⑵培养学生通过文中的细节描写,归纳出故事中人物的性格和情感,并能鉴赏和有感情地朗读或表演出来。
2. 过程与方法目标
采用自主学习和合作学习相结合,发挥学生的积极性,为学生提供相互学习的机会,共同进步。
3. 情感目标
⑴ 通过多元化教学方式,增强学生学习英语的兴趣,提高其学习参与积极性。
⑵ 感受文学作品的魅力。
【学习重点】
⑴ 学生能够读懂和理解文章,在阅读过程中巩固和提高学生的预测、略读和扫读及精读的阅读技巧和策略,完成教学任务。
⑵ 发现和体会文学作品的魅力。
【学习难点】
培养学生灵活有效地运用预测、略读和扫读及精读的阅读技巧和策略。
培养阅读文学作品的方法。
学习内容
学习步骤
学习过程
学习意图
Leading-in
导入
看电影片段See a section of the film:The adventure of Tom Sawyer
Question:What do you think of Tom?
作品与作者简介Introduction of the novel and the author
简介故事发生的背景,提高学生的形象认识,提高兴趣,帮助学生理解
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