孙子兵法成功经营学.doc

98學年度第1學期日間部通識課程授課計畫表 授課教師 林煥章 所屬系所名稱：工業工程與管理系 ?專任 □兼任 教師研究室/分機 1517A/5528 電子信箱： rocky@isu.edu.tw 科目代碼 00193 學分數 2 科目名稱 中文 管理學理論與實務-孫子兵法成功經營學 英文 Theory and Practice of Management- Sun-Tzu-The Art of War 科目歸屬 請 選 ?社會科學學門 ：□1. 法律與政治 □2. 社會與心理 ?3. 經濟與管理 □人文與藝術學門：□1. 華語文 □2. 外語文 □3. 歷史 □4. 藝術 □自然與科技學門：□1. 發展史及概論 □2. 當代議題 □3. 未知世界 □生命科學學門 ：□1. 基因與細胞 □2. 生物個體 □3. 人體 ?：導論型 □：深化型(修課者，需具備基本專業背景知識) 本課程與通識教育目標關聯性： 請 ? 選 □1. 厚實語文運用能力 □2. 深化世界公民素養 ?3. 拓展知識領域，強化競爭力 □4. 提升人文藝術涵養 ?5. 孕育終身學習的人生觀 □6. 擴展宏觀視野，落實關懷情操 授課目標 管理學理論內容眾多，但本課程僅欲針對孫子兵法的管理內涵加以介紹，並藉由孫子兵法之思想體系建構成功的思想與法門。孫子兵法雖然成書已經約2500年左右，然而歷久而彌新。經時代的淬煉與驗證，應用於戰爭、商業經營、衝突解決、談判、及各式各樣生活事務等各各層面，更加顯現孫子兵法蘊涵智慧之珍貴與可實踐性。在資訊爆發而學說百家齊放的環境下，如果想在有限的時間尋求在管理原理有一基本認識，並建立在現代超競爭的時代中成功的思維，以孫子兵法短短六千字左右而又能蘊涵無窮盡的思想創意可能，是最值得向同學們推薦的。 本課程不在逐字解譯孫子兵法，而在介紹孫子兵法在管理原理上的重要啟發性，尤其著重在成功思維與習慣的建立上。成功不是僅由看看書就可得到的，需要親身體驗才能有所收穫，因此本課程除介紹管理的重要議題外，也介紹如何在日常生活中建立成功思維之習慣。 授課進度與大綱 週次 進度與大綱 第一週 課程介紹-高附加價值學習 第二週 管理學概述 第三週 孫子兵法十三篇導讀-背景、始計 第四週 孫子兵法十三篇導讀-作戰、謀攻 第五週 孫子兵法十三篇導讀-軍形、兵勢 第六週 孫子兵法十三篇導讀-虛實、軍爭 第七週 孫子兵法十三篇導讀-九變、行軍 第八週 孫子兵法十三篇導讀-地形、九地 第九週 期中考 第十週 孫子兵法十三篇導讀-火攻、用間 第十一週 孫子兵法成功學面面觀- 因敵變化而取勝 第十二週 孫子兵法成功學面面觀- 慎與全勝 第十三週 孫子兵法成功學面面觀- 規劃與謀略 第十四週 孫子兵法成功學面面觀- 領袖特質與領導力 第十五週 孫子兵法成功學面面觀- 觀念與偏見 第十六週 孫子兵法成功學面面觀- 習慣領域與念力 第十七週 孫子兵法成功學面面觀- 成功特質的日常修煉法門 第十八週 期末考 學生可獲得之知識、技能或進階學習之基礎 使同學認識孫子兵法各篇精神與其中的管理內涵。 使同學能藉由孫子兵法培養成功的特質與能力。 分享學習經驗與介紹同學培養成功特質的修練方法。 教材（作者，書名，出版社，出版地，年份） 孫武, 孫子兵法原文 (可由網路下載全文) 吳希艷，商戰孫子兵法， 智慧大學， 2006。 陳文德，老子?莊子?孫子，遠流出版，台北，2004。 是本信義，圖解孫子兵法，典藏閣, 2005。 黃樸民，大話孫子兵法， 廣達文化, 2004。 其他孫子兵法相關著作 課程要求（學生於學期間應達成之學習成就、作業、考試等） 按時出席，參加期中考及期末考，並繳交期末報告。 成績評量方式 出席 20%、期中考20%、期末考20%，課堂心得報告(十次)40%。 備註: @ 課堂心得報告為修課同學於每週上課完後, 需回家將該週上課內容寫成心得報告(最少500字 以上)並於次週上課時繳交。ㄧ學期繳交十次, 有多繳交者酌與計點加分。 @ 增加課堂互動者(如參與討論, 分享經驗等)酌與計點加分。 填表日期：98年 0