基础物理教学的四个理念.ppt

贴近生活 蝙蝠超声波定位 (10万赫兹) 人体心脏附近的等势线 贴近生活 引潮力常触发地震 1976.阴7.2，唐山 1993.阴8.15，印度 1995.阴12.17，神户 2001.阴2.1，四川雅江 2001.阴2.2，印尼 万有引力－月球对地面上海水的引潮力 钱塘江大潮 贴近生活 ▲ 强热带风暴漩涡的形成。 北半球的科氏力 ▲ 落体偏东。? 与科里奥利力有关的问题 ▲ 赤道附近的信风 （北半球东北，南半球东南）。 贴近生活 熵与生命---耗散过程 热平衡----死亡 薛定谔：??生命是什么??? “生命之所以能存在，就在于从环境 中不断得到 ‘负熵’” “有机体是依赖负熵为生的 ” ----生命的热力学基础 高熵---混乱 贴近生活 弧线球（香蕉球）受力分析 4，把计算机引入物理课程的学习， 用计算机模拟、计算、显示、研究物  理过程 把学生玩计算机的兴趣引导到学习物理上来。 物理教学理念之二 杨振宁： “现象是物理学的根源。” 物理教学理念之二 杨振宁： “很多学生在学习中形成一种印象，以为物理学就是一些演算。演算是物理学的一部分，但不是最重要的部分。物理学最重要的部分是与现象有关的。绝大部分物理学是从现象中来的。现象