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- 2019-12-22 发布于湖北
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* . . * * . . * . . * . . * . . * . . * . . * . . * . . * . . * . . * . . * . . * . . * . . * . . 沟通,我们可以做得更多 主讲:周玳宜 心理委员培训——心理委员辅导中常用的心理技巧 * 。 一、心理委员辅导的过程 1 初步了解情况 2 讨论问题实质 3 探索解决方案 4 要注意的问题 * 。 1、初步了解情况 (1)发现问题 (2)主动接触:“试探式”的询问 * 。 案例1:小刘有3门课需要重修,这次考试又有2门不及格,他对自己很失望,情绪低落。 (1)主动接触 心理委员:最近打球怎么没看到你啊,忙什么呢? 小刘:我有啥忙的,瞎玩呗! 心理委员:怎么了,情绪不高啊? 小刘:谢谢关心,其实没什么,就是感觉干啥都没劲。 * 。 (1)主动接触 案例2 心理委员:最近怎么了,看你没精打采的? 同学A:也没什么,就是感觉没什么意思。 心理委员:哦,是不是失恋了? 同学A :瞎说什么,你才失恋了呢! 心理委员:有啥大不了的,我听你室友说你女朋友把你甩了…… * 。 2、讨论问题实质 (1)弄清事实 (2)界定问题 (3)找到问题关键点 * 。 (1)弄清事实 案例3: 心理委员:好像你最近心情不太好,几次活动都没有看到你。 同学B:唉……状态不太好。 心理委员:噢,是嘛,出什么事了?
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