实验中学2008学年第一学期德育工作总结.docVIP

实验中学2008学年第一学期德育工作总结 2008下半年学校德育工作，认真学习贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，以改革开放30周年为契机，弘扬抗震救灾中的民族精神；以奥运精神为动力，激发学生立志成才的远大志向；以体验改革开放成果教育为途径，培育承担国家和民族命运的责任感与使命感。结合市委、市府《关于制定实施迎世博600天行动计划指导意见》的总体要求，以“两纲”为抓手，推进社会主义核心价值体系建设，开展学校德育工作。 一、以传统节日为抓手，弘扬和培育少先队员的民族精神 1、中秋节主要以“树亲情、盼团圆、促和谐”为主题开展了活动 校级层面开展的活动： （1）、各班出了一期“中秋”为主题的黑板报，同时将中秋习俗、由来等材料通过板报、绿板展示出来，让每个学生进一步了解中秋文化（各班） （2）、各班通过网络、书籍寻找、推荐中秋美文，共收到中秋美文32篇，其中比较有代表的是《难忘中秋夜》5个班推荐、《中秋赏月》9个班推荐、另外还有《又到中秋》、《中秋之夜》 等美文。通过中秋美文的鉴赏，让每个学生明白这样一个道理，比金钱更珍贵的是亲情，老年人更需要浓浓的亲情。因此，作为晚辈或小辈，一定要在节日期间多看望自己的老人，哪怕是陪他们聊天、叙旧，也是一种很好的回报与感恩。 （3）、各班自创中秋祝福语。学校共收到69条中秋祝福语，如：祝中秋快乐，人圆月圆事事圆！在中秋节这个特殊的日子里，祝你以后的生活比月亮更圆，比月饼更甜。月儿圆圆，月饼甜甜，思念绵绵，两岸携手，共创明天；花好月圆人团聚，祝福声声伴你行等。 分年级的活动 （1）、六、七年级组织开展了讲中秋传说故事比赛。一方面为弘扬传统民俗文化，用节日的传统文化哺育青少年健康成长，另一方面为加大对语言文字规范化的宣传力度，努力提高青少年用语用字规范化水平，结合第11届全国推广普通话宣传周活动，六、七年级共16人开展讲中秋传说故事比赛。选手们所讲的故事有《嫦娥奔月》、《朱元璋与月饼起义》、《玉兔入月宫》等。小选手们用准确的普通话，得体自然的仪表、仪态，声情并茂地向大家讲了中秋传说故事。 通过讲中秋传说故事活动，促使广大青少年进一步了解了中秋节的由来，用中秋文化更好的帮助延续传统文明，也进一步提高了对中秋节的认识与了解，并深刻领会团圆、美好、思念、亲情的丰富内涵，同时也为充分展现祖国语言的魅力，为建构和谐的语言生活起到了很好的推动作用。 （2）、六、七年级开展制中秋小报活动。共收到小报50份，通过亲子小报制作，进一步和谐家庭间亲子氛围，增进亲子间关系。 （3）、八年级开展观中秋圆月探究活动。通过探究活动，观察中秋前后的月球变化。农历的初一看见新月，过了新月，看到一钩弯月，到初七、八，所看到的就是半个月亮了，农历十五、十六的月亮为满月，满月过后，到农历的二十二、二十三，又只能看到半个月亮了，再过一周，月亮又回复原来的位置。让学生了解月亮就是这样周而复始地变化着。 （4）、九年级开展过中秋活动。利用班会课，围绕《八月十五话中秋》主题，通过介绍中秋由来、习俗、崇明中秋节风俗、“明月千里传我情——给家人或远方的朋友写书信”活动，激发学生对远方亲人的思念之情，感悟举家团圆的幸福，另外又通过收集与“月”有关的歌曲、诗词、成语等，以感受中秋文化的魅力，培养学生感受美、欣赏美的能力。 2、重阳节主要以“感恩常在”为主题开展了一系列活动 分年级开展敬老、爱老活动： ★六、七年级：真情回馈、温情行动的三个一活动（国庆节期间） （1）爷爷、奶奶、外公、外婆，您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背或泡一次脚！ （2）爷爷、奶奶、外公、外婆，你们为了下一代的成长，呕心厉血，从无怨言，现在让我为你们买一回菜，做一次家庭生活小主人吧！ （3）爷爷、奶奶、外公、外婆，每回过生日你们都有礼物送我，现在让我也回赠一回礼物给你们吧！ 其中有232人次为老人捶背、泡脚，有214人次为老人买菜，有155人次送老人一份礼物 ★八、九年级：“青春辉映夕阳红”敬老活动（国庆节期间） 各团支部上敬老院、传染病护理院、托老院、孤寡老人家等深入开展一对一、一助一“敬老、爱老、助老”活动。通过帮老人晒衣服、打扫卫生、读报等行动，使老人感受到社会主义大家庭的温暖。另外九2团支部上西门北村55号102室杨鹤声老人家、九4团支部上西门南村42号201室施菊芳老人家，陪老人聊天、为老人读报、送老人水果等实际行动，与老人度过了一段愉快的曙光，感受21世纪新一代学生良好的道德素养和精神风貌，进一步体会实验中学良好的教育成效。 校级层面开展活动 全校发动学生捐献水果、鸡蛋，慰问结对共建的孤寡老人、离休干部。因此全校共收到鸡蛋878只，水果824只。10月7日下午，学校德育主任黄晓雁带领6位团队干部看望慰问了共建单位——城西居委的5位老党员、离休老