执行国家课程计划措施.pdfVIP

五里小学 执行国家课程计划具体措施 一、严格执行课程计划 近几年来， 我校能严格执行课程计划， 按照课程计划以及执行课程计 划的要求，开齐、开足所有课程，将国家、地方、校本课程放在同等 重要的位置，配齐各类学科教师，使学生的素质得到全面发展。 在执行课程计划的过程中， 我们严格控制学生的在校时间， 重视学生 的身体健康， 注意减轻学生的课业负担， 禁止教师为学生征订各类辅 导用书。学校能认真落实阳光体育运动的要求， 确保学生每天在校有 1 小时的体育锻炼时间，积极开展广播操、校园集体舞、眼保健操以 及各类体育课外活动， 学生的体质得到了明显的提高。 同时我们还加 强了健康教育以及预防毒品、 预防艾滋病、 预防血吸虫环境保护等方 面的教育，提高了学生自我保护的能力，增强了安全卫生的意识。 为认真落实课程计划， 我们要求广大教师严格做好教学工作， 认真备 课、上课，坚决杜绝不备课进教室的现象，要求教室不得私自任意调 课，如有特殊情况， 必须向学校请假， 由教务处统一安排课务。 同时， 我们还加强了课程计划执行过程的监控， 做到定期检查与随机抽查相 结合，将教师执行课程计划的情况纳入对教师考核中， 从而明确了课 程计划的严肃性。 在执行课程计划的过程中， 我们十分注重学生创新精神的培养和动手 实践能力的提高。 重视综合实践活动课程的开展， 有效地将综合实践 活动与地区资源结合， 设立了校内和校外实践基地， 组织学生开展丰 富多彩的主题活动， 凸显综合实践活动课程的活动性， 使学生的能力 在活动中得到提升。 可以说，在认真执行课程计划的过程中，既提升了学校的办学品位， 又使一批年轻教师迅速成长为骨干教师， 更为学生的终身发展、 全面 发展打下了扎实的基础。 二、切实减轻学生课业负担的具体措施 （一）学校管理 1、以转变教育观念为前提营造减负工作的氛围，以“减负增效”为 切入点，提高学校的服务质量。 2 、严格执行规定的关于减负的“五个不得” ，即： ①学校不得随意增减课程门类、难度和课时； ②不得组织学生订购或使用同一课程两本以上教科书， 不得组织、 推 荐学生购买习题集、练习册等应试材料； ③不得擅自提前复习迎考和延长学生上课时间， 不得占用学生休息时 间组织集体补课； ④不得按考试成绩对学生进行排队和分类编班； ⑤不得将校舍场地出租、出借给他人用于学生家教。 3 、通过教师学习，多层次、多形式、多角度学习有关减负工作文件， 吃透精神，把握政策，明确要求，结合实际，重新研究修订各学科减 负工作实施细则； 通过教育科研， 在减负与增效这对矛盾中寻找一个 平衡点；通过家长配合，召开家长会，宣传减负工作方针、政策和意 义，主动争取家长的支持、理解与配合。 （二）教师教学 1、扎实开展以“有效教学”为中心的教研活动。以“提高课堂效率” 为抓手，精选作业题，加强作业规范为切入口，科学、完善落实减负 增效。严禁教师挤占音、体、美、科学等课时。 2 、教师对学生在学习中的问题要热情解答和指导，不得收取费用或 变相收取费用对学生进行补课。 3 、严格控制作业量，对不同学生进行分层作业布置，预备年级至八 年级课外作业控制在 1 个小时以内， 九年级控制在 1.5 小时内。 老师 必须亲自批改学生作业，批改须及时，无漏批错改，批阅字迹工整， 符号准确规范。 4 、控制平时阶段考试的次数，