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3.3.3 点到直线的距离
3.3.4 两条平行直线间的距离
1 知识强化 课堂互动 课堂反馈
学习目标
1.掌握点到直线的距离公式,会用公式解决有关问题(重点).
2.掌握两平行线之间的距离公式,并会求两平行线之间的距离(重、难
点).
2 知识强化 课堂互动 课堂反馈
知识梳理
知识点1 点到直线的距离
1.概念:过一点向直线作垂线,则该点与______之间的距离,就是该点到
直线的距离.
2. 公式:点P(x ,y ) 到直线l :Ax +By +C =0 的距离d =
0 0
____________________.
3 知识强化 课堂互动 课堂反馈
知识梳理
知识点1 点到直线的距离
垂足
1.概念:过一点向直线作垂线,则该点与______之间的距离,就是该点到直线的距离.
|Ax +By +C|
0 0
2 2
A +B
2.公式:点P(x ,y )到直线l :Ax +By +C=0 的距离d =____________________.
0 0
4 知识强化 课堂互动 课堂反馈
【预习评价】
在使用点到直线的距离公式时,对直线方程的形式有什么要求?
5 知识强化 课堂互动 课堂反馈
【预习评价】
在使用点到直线的距离公式时,对直线方程的形式有什么要求?
提示 点到直线的距离公式只适用直线方程的一般式.
6 知识强化 课堂互动 课堂反馈
知识点2 两平行直线间的距离
1.概念:夹在两条平行直线间的__________ 的长度就是两条平行直线间的距离.
2.公式:两条平行直线l :Ax +By +C =0 与l :Ax +By +C =0 之间的距离
1 1 2 2
d =__________.
7 知识强化 课堂互动 课堂反馈
知识点2 两平行直线间的距离
公垂线段
1.概念:夹在两条平行直线间的__________ 的长度就是两条平行直线间的距离.
2.公式:两条平行直线l :Ax +By +C =0 与l :Ax +By +C =0 之间的距离
1 1
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