单元五 时间数列的构成分析;教学内容: 时间序列分析概述
时间序列分析的水平指标
时间序列分析的速度指标
时间序列的长期趋势分析
季节变动与循环波动分析
教学目的和要求 :通过本章学习,应了解动态数列的概念、种类及编制原则。掌握现象发展水平指标和现象发展速度指标的计算,了解时间数列的影响因素,掌握直线趋势测定和季节变动测定的各种方法。
教学重点:动态数列的种类、序时平均数的计算、用水平法计算平均发展速度、直线趋势的测定、季节变动的测定。
教学难点 :时期数列和时点数列的区别、时点数列的序时平均数的计算、用最小平方法测定直线趋势、用同期平均法测定季节变动 。
学时数: 11; 任务一 时间数列分析概述 ;一、时间序列的概念;2、时间数列的构成要素;年 份;二、时间序列的种类;1.总量指标时间数列;时期数列与时点数列的特点;时期数列与时点数列的特点; 时间数列的特点:;三、时间数列的作用;1.时间长短(或间隔)一致。
时期指标时间序列,各指标值所属时期长短应一致。时点指标时间序列,各指标的时点间隔应一致。
2.口径一致。
总体范围一致;计算价格一致; 计量单位一致;经济内容一致
3.计算方法一致。 ; 任务二节 时间序列的水平指标分析;一、发展水平;
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