人教 A 数学 选修2-2(强化) 课件 复习3推理与证明B.pptxVIP

人教 A 数学 选修2-2(强化) 课件 复习3推理与证明B.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第3课时 推理与证明知识网络要点梳理思考辨析知识网络要点梳理思考辨析知识网络要点梳理思考辨析1.合情推理 知识网络要点梳理思考辨析1.合情推理 知识网络要点梳理思考辨析知识网络要点梳理思考辨析知识网络要点梳理思考辨析2.演绎推理(1)定义:从_____________出发,推出_____________下的结论,我们把这种推理称为演绎推理;(2)特点:演绎推理是由_____________的推理;(3)模式:三段论.“三段论”是演绎推理的一般模式,包括:知识网络要点梳理思考辨析2.演绎推理(1)定义:从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,我们把这种推理称为演绎推理;(2)特点:演绎推理是由一般到特殊的推理;(3)模式:三段论.“三段论”是演绎推理的一般模式,包括:知识网络要点梳理思考辨析知识网络要点梳理思考辨析知识网络要点梳理思考辨析3.直接证明与间接证明 知识网络要点梳理思考辨析3.直接证明与间接证明 知识网络要点梳理思考辨析知识网络要点梳理思考辨析知识网络要点梳理思考辨析知识网络要点梳理思考辨析4.数学归纳法一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行:(1)(归纳奠基)证明当n取第一个值n0(n0∈N*)时命题成立;(2)(归纳递推)假设当n=k(k∈N*,k≥n0)时命题成立,推出当n=k+1时命题也成立.只要完成这两个步骤,就可以断定命题对n取第一个值后面的所有正整数都成立.上述证明方法叫做数学归纳法.知识网络要点梳理思考辨析判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”.(1)由归纳推理或类比推理得到的结论不一定正确,演绎推理的结论一定是正确的. ( )(2)由平面三角形的性质推测空间四面体的性质,这是一种合情推理. ( )(3)在类比时,平面中的三角形与空间中的平行六面体作为类比对象较为合适. ( )(4)一个数列的前三项是1,2,3,则这个数列的通项公式是an=n(n∈N*). ( )知识网络要点梳理思考辨析判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”.(5)“所有3的倍数都是9的倍数,某数m是3的倍数,则m一定是9的倍数”,这是三段论推理,但其结论是错误的. ( )(6)在演绎推理中,只要符合演绎推理的形式,结论就一定正确. ( )(7)分析法是从要证明的结论出发,逐步寻找使结论成立的充要条件. ( )(8)在解决问题时,常常用分析法寻找解题的思路与方法,再用综合法展现解决问题的过程. ( )知识网络要点梳理思考辨析(9)证明不等式 最合适的方法是分析法. (  )(10)用反证法证明结论“ab”时,应假设“ab”. ( )(11)反证法是指将结论和条件同时否定,推出矛盾. ( )(12)用数学归纳法证明问题时,第一步是验证当n=1时结论成立. ( )(13)用数学归纳法证明问题时,归纳假设可以不用. ( )(14)不论是等式还是不等式,用数学归纳法证明时,由n=k到n=k+1时,项数都增加了一项. ( )(15)用数学归纳法证明等式“ ”,验证n=1时,左边式子应为1+2+22+23. ( )知识网络要点梳理思考辨析答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ (6)× (7)× (8)√ (9)√ (10)× (11)× (12)× (13)× (14)× (15)√专题归纳高考体验专题一 合情推理及其应用【例1】 根据三角恒等变换,可得如下等式:cos θ=cos θ;cos 2θ=2cos2θ-1;cos 3θ=4cos3θ-3cos θ;cos 4θ=8cos4θ-8cos2θ+1;cos 5θ=16cos5θ-20cos3θ+5cos θ.依此规律,猜想cos 6θ=32cos6θ+acos4θ+bcos2θ-1,则有a+b= .?专题归纳高考体验专题一 合情推理及其应用【例1】 根据三角恒等变换,可得如下等式:cos θ=cos θ;cos 2θ=2cos2θ-1;cos 3θ=4cos3θ-3cos θ;cos 4θ=8cos4θ-8cos2θ+1;cos 5θ=16cos5θ-20cos3θ+5cos θ.依此规律,猜想cos 6θ=32cos6θ+acos4θ+bcos2θ-1,则有a+b= .?分析:观察给出的各个等式的系数的特点,利用归纳推理求解.解析:由所给的三角恒等变换等式可知,所有各式中,各系数与常数项的和是1,因此32+a+b-1=1,于是a+b=-30.答案:-30专题归纳高考体验反思感悟归纳推理的特点及一般步骤 专题归纳高考体验变式训练1已知函数f(x)=sin x+ex+x2 016,令f1(x)=f(x),f2(x)=f1(x), f3(x)=f2(x),…,fn+1(x)=fn(x),则f2 01

您可能关注的文档

文档评论(0)

hanvivo + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档