【作业表单】体现学科核心素养地教学设计.pdfVIP

体现学科核心素养的教学设计 学习内容分析 1. 经历收集、观察、统计等过程，认识年、月、日，知道一年有 12 个月，认识大月和小月，能记住和说出哪些是大月和小月；了 解每个月和全年的天数，能说出一些重要节日的时间。 学习目标描述 2. 使学生通过观察年历，数每月天数等活动，形成时间单位年、 月、日的观念，培养观察、手机、归纳分析信息的能力。 3 、通过年、月、日的学习，感受数学与现实生活的密切联系，体 会数学的应用价值，激发学生热爱数学的情感，懂得并学会珍惜 时间。 认识年、月、日是三年级数学下册第五单元的教学内容。时间单 位是较为抽象的计算单位，学生在前面已经掌握了时、分、秒，