人教A必修2（强化） 课件 4.2.1直线与圆的位置关系B.pdfVIP

§4.2 直线、圆的位置关系 4.2.1 直线与圆的位置关系 1 知识强化 课堂互动 课堂反馈 学习目标 1.理解直线和圆的三种位置关系. 2.会用代数与几何两种方法判断直线和圆的位置关系(重、难点). 2 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识梳理 2 2 知识点 直线与圆的位置关系及判断(直线：Ax ＋By ＋C＝0 ，圆：(x －a) ＋(y －b) 2 ＝r ) 位置关系 相交 相切 相离 公共点个数 ____个 ____个 _____个 3 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识梳理 2 2 知识点 直线与圆的位置关系及判断(直线：Ax ＋By ＋C＝0 ，圆：(x －a) ＋(y －b) 2 ＝r ) 位置关系 相交 相切 相离 公共点个数 ____个 ____个 _____个 2 1 0 4 知识强化 课堂互动 课堂反馈 几何法：设圆心到 直线的距离d ＝ d____r d____r d____r |Aa ＋Bb ＋C| 判 2 2 A ＋B 定 代数法：由 方 法 Δ____0 Δ____0 Δ____0 消元得到一元二次 方程的判别式Δ 5 知识强化 课堂互动 课堂反馈 几何法：设圆心到 直线的距离d ＝ d____r d____r d____r ＝ |Aa ＋Bb ＋C| 判 2 2 A ＋B 定 代数法：由 方 法 ＝ Δ____0 Δ____0