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第二讲 等差数列及其前n项和2;考情精解读;考法1 等差数列的判定与证明;考情精解读;;;1.分析预测 本讲是高考的考查热点,主要考查等差数列的基本运算和性质,等差数列的通项公式和前n项和公式,尤其要注意以数学文化为背景的数列题,题型既有选择题、填空题,也有解答题.
2.学科素养 本讲主要考查考生的数学运算能力和逻辑推理能力,以及考生对函数与方程思想的应用.;A考点·知识全通关;;;名师提醒
;;;;;B考法·题型全突破;;示例3 (1)设数列{an},{bn}都是等差数列,且a1=25,b1=75,a2+b2=100,则a37+b37等于
A.0 B.37 C.100 D.-37
(2)等差数列{an}中,a1+3a8+a15=120,则2a9-a10的值是
A.20 B.22 C.24 D.-8;解析 (1)设{an},{bn}的公差分别为d1,d2,则(an+1+bn+1)-(an+bn)=(an+1-an)+(bn+1-bn)=d1+d2,所以{an+bn}为等差数列.又a1+b1=a2+b2=100,所以{an+bn}为常数列,所以a37+b37=100.
(2)因为a1+3a8+a15=5a8=120,…… (a1+a15=2a8)
所以a8=24,所以2a9-a10=a10+a8-a10=a8=24.
答案 (1)C (2)C;示例4 已知等差数列{an}的前10项和为30,它的前30项和为210,则前20项和为
A.100 B.120 C.390 D.540;思路分析 利用S10,S20-S10,S30-S20成等差数列,可得关于S20的方程,解方程即可求出S20的值.
解析 设Sn为等差数列{an}的前n项和,则S10,S20-S10,S30-S20成等差数列, ……(与等差数列各项和有关的性质)
∴2(S20- S10)= S10+( S30-S20),
又等差数列{an}的前10项和为30,前30项和为210,
∴2(S20-30)=30+(210-S20),解得S20=100.
答案 A;?;?;;;;?;?;拓展变式4 已知等差数列{an}的前n项和是Sn,若S150, S160,则Sn的最大值是( )
A.S1 B.S7 C.S8 D.S15
?;拓展变式4 已知等差数列{an}的前n项和是Sn,若S150, S160,则Sn的最大值是( )
A.S1 B.S7 C.S8 D.S15
?
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