第八课　杨振宁：合璧中西科学文化的骄子 (3).pptVIP

1、杨振宁的家学渊源表现在哪些方面？ 2、杨振宁进入西南联大重要一转指什么？ 报考的是化学系，后转入物理系。 3、西南联大的条件如何？师生的表现又怎么样？ 当时正指值抗战，西南联大生活条件和教学条件非常差，然而极端恶劣的条件没有压倒西南联大的师生，他们以饱满的学习热情和上下一致的爱国精神，来弥补物质的不足。 4、西南联大对杨振宁影响最大的老师是谁？ （1）吴大猷先生激发他对研究物理学中对称问题的兴趣，导致日后取得辉煌成就。 （2）王竹溪先生是他硕士论文的指导老师，是王教授把他带进物理学这一领域。 5、王竹溪治学重要方法是什么？ 每涉猎一个新领域都要整理厚且工整的笔记，成为他历代弟子的“必读”。 7、概况杨振宁一波三折的赴美留学之路。 （1）1944年第六届考选留美公费名单。由于种种原因，这些学生暂时不能启程，杨振宁到联大附中任教。 （2）行期到时，他们只能先坐飞机到印度加尔各答，在那里等候美国的兵船。 （3）等了两个半月后，终于坐上了船，1945年11月底到达纽约。 8、在美国的求学拜师之路如何？ （1）到达美国去哥伦比亚大学寻找费米，但是他正在从事绝密的原子弹研究，无人知其去向。 （2）又到普林斯顿大学找威格纳教授，他正在休假一年，不开课。 （3）他在普林斯顿大学遇到了张文裕教授，他告诉杨振宁费米不久就要到芝加哥大学主持一项研究，并在那里任教。经过一次长途跋涉，杨振宁见到了他仰慕的费米教授。 （4）费米还建议杨振宁跟泰勒教授做一些理论方面的研究。 9、杨振宁到美国后重要一转指什么？为何？ 由实验物理学转到理论物理学。原因：他正视了自己的长处和短处，长处不在实验物理学而在理论物理学。 11、费米教授对杨振宁的影响怎样？ （1）最重要的影响是他那种善于抓住物理现象本质的风格。 （2）要有广泛的兴趣、扎实的基础。 （3）费米的坦荡，竭诚奉献的精神，给杨振宁留下了深刻印象。 （4）杨振宁得到费米更多的言传身教。 杨振宁的成功之路给我们哪些启示？ 1、从小打下良好的基础是事业成功的前提。 2、要善于根据条件的变化修正自己不切实际的理想和人生方向。 3、艰苦条件能激发人的斗志。 4、老师的悉心指导是学业有成的关键要素，至少使人少走弯路。 5、勤记笔记是学业有成的重要方法。 6、要想学有所成，就要了解自己的长处和短处。 7、中西合璧是科学研究的新思路。 四．为什么说杨振宁是中西文化的共同产物？请结合课文简要回答。 【名师点拨】杨振宁读书经验大部分在中国，接受的是中国教育，尤其是在西南联大所接受的教育为他以后的发展奠定了基础；而西方新的科研方法，给了他新的动力，为他提供了新的研究方向。杨振宁既掌握了中国传统的学习、研究方法，又掌握了与中国不一样的西方学习、研究方法，他巧妙地结合应用了这两种方法，取得了巨大的成就。所以说杨振宁是中西文化的共同产物。 五．“中西合璧”是杨振宁获得成功的一个重要原因，也是杨振宁先生的自我总结，也是作者文中所要表达的中心。谈谈你对作者围绕中心选材和布局的体会。 【名师点拨】文章四个层次，先谈家学渊源，传主早年深受中国传统文化之熏陶，又得益于其父之西方现代科学之启蒙；再谈西南联大，国家多难之秋，传主奋发求学，得国内一流大家之指点，奠定了他今后面向西方科学的坚实基础。赴美留学，得世界顶级大师指导，终成参天大树。最后总结他的成功之路：见中西科学文化之所长。 表面上看，选材时间跨度大，联系少，但所选材料始终围绕着“中西合璧”这个中心，中国的经历是根，有了根方有在美国的枝繁叶茂，即如杨振宁本人所说：“我一方面为我的中国血统和背景自豪，一方面将工作奉献给起源于西方的现代科学，它是人类文化的一部分。” 写作素材积累 ●素材开发 三十五岁的杨振宁登上世界智力巅峰，赢得一片喝彩，他从此被公众看成一个站在神坛上的人，可望而不可即。他说：“我在不止一种意义上，是中国和西方的文化的共同产物。我一方面为我的中国血统和背景自豪，一方面将工作奉献给起源于西方的现代科学，它是人类文化的一部分。” 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 略　读 基础自主学案 写作素材积累 知能优化演练 课堂互动探究 美文佳作欣赏 * * 第八课　杨振宁：合璧中西科学文化的骄子 屯溪二中 程迎旭 ●名句名篇 名师之所以能对高徒起指点作用，就在于名师的指导可以使年轻人在攀登科学高峰时缩短路程。因为名师是站在科学发展最前沿，他们能随时了解变化着的科学研究的新形势并能掌握研究的新方向。 (《杨振宁：合璧中西科学文化的骄子》) 杨振宁既掌握了中国传统的学习、研究方法，又掌握了与中国传统不一样的西方的学习、研究方法，他巧妙地结合应用了这两种方法，使这两种方法互为补充，取长补短，成为他日后能在科学事业上取得重大成就的重要原因。 (《杨振宁：合璧中西科学文化的骄子》) ●文