在语文学习中培养学生的注意力.docVIP

PAGE PAGE 1 在语文学习中培养学生的注意力 　　注意力是人对一定事物指向和集中的能力，它是专心的主要因素。俄国教育家乌申斯基说：“注意是心灵的天窗”。只有打开注意力的这扇窗户，智慧的阳光才能撒满心田。而注意力是靠后天的学习培养和训练得来的。学生能力强弱和注意质量好坏直接影响着学生的学习质量和学习成绩。据观察：儿童能聚精会神地注意某事物的时间，5―7岁儿童是15分钟左右，7―10岁儿童是20分钟左右，10―12岁儿童是25分钟左右，12岁以后是30分钟左右。可见，一年级学生，注意范围小，注意分配差，注意的集中性弱，注意和稳定性短。那么，如何在语文学习中培养学生的注意呢？笔者从以下三方面进行注意力的调动作了一番尝试： 　　一、善于利用学生的有意注意。学习的最大“敌人”就是注意力涣散。只有聚其精，会其神，才能专心致志，孩子才能取得成功。 　　苏霍姆林斯基在《给教师的建议》这本书中就如何培养学生的注意力提出了自己的观点，他认为：“培养学生的注意力，只有一条途径，这就是要形成、确立并且保持儿童的这样一种内心状态―即情绪高涨，智力振奋的状态，使儿童体验到自己在追求真理，进行脑力活动的自豪感。如果教师不去设法在学生身上形成这种情绪高涨、智力振奋的内部状态，那么知识只能引起一种冷漠的态度，而不动感情的脑力劳动只会带来疲劳。”刚入学的儿童注意力短暂，前面已经列出7岁儿童的有意只能维