冀教版小学五年级下册语文《狼牙山五壮士》教案设计三篇.pdfVIP

冀教版小学五年级下册语文《狼牙山五 壮士》教案设计 三篇 篇一 知识与技能： 1、正确认读本课 9 个生字， 会写田字格里的 12 个生字， 能借助工具书联系上下文和自己的积累理解词语“斩钉截 铁”、 “壮士”、 “屹立”等词语在语言环境中的恰当意义， 并能辨别他们的感情色彩，体会其表达效果。 2、有感情朗读课文，理解课文内容，了解狼牙上五壮士 痛歼敌寇壮烈牺牲的英雄事迹，从英雄的壮举和感人的话语 中，感受五壮士英雄气概和勇于牺牲的精神，体味什么是真 正的英雄。 3、揣摩课文的表达顺序，领悟文中写人记事的方法，使 学生逐步提高表达的能力。 过程与方法： 以学生为主体，给学生充分的自主、合作学习机会，通 过自读、自悟，以读促情，以情带读，分享学习快乐。通过 有感情的朗读，使学生的情感由此而产生一次精神升华，爱 国主义思想由此而深深地扎根在全体学生思想中。 情感、态度与价值观： 提倡自主、 合作与探究， 尊重孩子们的独特感受与体验。 感受五壮士英雄气概和勇于牺