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- 2019-11-12 发布于广东
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鄂教版小学五年级下册语文《小兵张嘎》教
案三篇
篇一
1. 学会本课的生字和词语。
2. 能有感情地朗读课文,复述故事。体会小兵张嘎的懂
事、勇敢和机智。
3. 通过人物语言、动作的描写,体会人物的品质及所蕴
含的感情,学习作者详略得当的表达方法。
教学重点:
1. 通过人物语言、动作的描写,体会人物的性格特点及
品质。
2. 学习作者详略得当的表达方法。
教学准备:
教师:搜集《小兵张嘎》的电影片段和当时的背景资料。
学生:搜集有关其他儿童团员的故事,观看有关电影。
教学时间:
1~2 课时。
教学过程:
一、用抗日小英雄的故事导入课题
我们已经认识了许许多多的抗日小英雄,如把敌人引入
包围圈而光荣牺牲的王二小,巧送鸡毛信、勇敢机智的海
娃……今天,我们来读读小兵张嘎的故事。
二、初读课文,整体感知
1. 张嘎到底是个怎样的小兵呢?带着问题轻声自读课
文,遇到生字、新词就多读几遍。
2. 抽读,检查学生是否能读正确、读流利,相
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