苏教版五年级下册语文《二泉映月》教案三篇.pdfVIP

苏教版五年级下册语文《二泉映月》教案三 篇 篇一 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能联系上下文，了解阿炳的艰辛历程，感悟阿炳的满 腔情怀，体会琴声的变化及其表达的思想感情。 3、学习主人公敢于同命运抗争， 矢志不渝追求美好理想 的精神。 教学重点： 体会阿炳的坎坷经历，了解阿炳创作《二泉映月》的过 程。 教学难点： 理解《二泉映月》的丰富内涵，表现了阿炳热爱生活、 热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神。 设计理念： 《语文课程标准》强调“应让学生在主动积极的思维和 情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感 熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感 受、体验和理解。 ”“阅读教学的重点是培养学生具有感受、 理解、欣赏和评价的能力。培养学生探究性阅读和创造性阅 读的能力，提倡多角度的、有创意的阅读。”教学中，通过 让学生朗读、闭眼、想象，让学生走近阿炳，走进文本进行 有创意的阅读，受到情感熏陶，获得思想启迪。