三年级上册数学说课稿第八单元第1课时气球装饰方案冀教版.docVIP

说课设计 第1课时 气球装饰方案 （1）教材分析 教材的地位与作用： 《气球装饰方案》是冀教版小学数学三年级上册第八单元的学习内容，虽然学生有一些按规律排列的经验，但对于学生来说属于全新的知识，在以后的解决问题和日常生活中经常用到的，学好这部分知识对于提高学生解决生活中问题的能力具有十分重要的意义。 （2）学情分析 虽然本节的教学内容对学生来说是比较新的内容，但在低年级学习的过程中接触过数字找规律，排列的问题，已经有了初步的推理能力。为此教师要采取丰富多彩的课堂活动，组织学生自主探究和交流合作，提高学生的思维能力。 （3）教学目标 1.知识与技能：结合气球装饰方案问题，经历观察、探索规律、自己设计方案的过程。 2.过程与方法：让学生经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程。 3.情感态度与价值观：.学生能积极参与数学学习活动，在活动中获得成功的体验。 （4）重点、难点 重点：结合气球装饰方案问题，探索规律。 难点：结合实例自己设计方案。 。 （5）教法、学法 教法：给学生提供小组合作学习的机会，让他们自主探索出解决问题的方法；鼓励学生个性化的算法，提倡算法多样化；培养学生语言表达能力，使学生学会表达解决问题的过程。 学法：让学生在熟悉的情境中，通过自主探索，合作交流学会找规律的方法，为以后的学习打基础。 （6）教学过程 1.新课导入 师：三八妇女节快要到了，我们组织一个联欢会，邀