高一物理必修2 功.ppt

方法二： 先求出合外力F合，再利用W合=F合lcosα求出合外力的功 方法一： 先求出各力的功，再利用合外力的功等于物体所受各力的功的代数合求出 W合=W1+W2+W3+… 结论：几个力对一个物体做功的代数和，等于这几个力的合力对这个物体所做的功 四、合外力做功的求法 如图，已知物体质量m，斜面质量M，斜面倾角θ,物体与斜面间的动摩擦因素μ，物体与斜面保持相对静止。现使斜面在水平面上向左匀速运动 l 的位移，讨论物体所受各力是否做功，做正功还是做负功？ Ｇ f FN 若使斜面向右匀速运动l的位移,则以上三小问的结果又该怎样? α α Ｇ f FN Ｇ f FN l 求做功的一般思路： 1) 先明确是哪个力做功； 2) 再看看该力方向与物体运动方向的关系； 3) 然后在明确该力F大小、物体位移L大小下： ①直接用公式法！ ②先将力分解后，再用公式计算！ 分力方向垂直于运动方向 分力方向与运动方向在同一直线上 注意： 1）提到功，须明确是哪个力做功！ 2）在怎样的情况下力F不做功？ 3）怎样判断某力做功的正负？ 4）功是标量！但有正负！ 5）功是一个过程量！ 6）W=FLcosθ应用的另一思路：先将F分解后计算（一个方向沿运动方向；另一方向垂直运动方向） F = 0 ; L = 0 ; F⊥L 看F与L的方向关系！ 1、做功的条件 作用在物体上的力 物体在力的方向上移动的位移 2、功的计算 W = F l cosα a、功一定要指明是哪个力对物体做的功 b、力必须是恒力 3、 功是标量，但有正负。正负只表示做功的力的效果功的正负决不表示方向，也不表示大小。 4、总功等于各个力对物体所做功的代数和，也就是合力对物体所做的功。 C、F和L具有同时性 功是一过程量，计算时必须指明是哪一过程 一质量m=10kg的物体放在光滑的水平面，在受到一水平向右的拉力F=10N作用下从静止开始运动，求5s末物体的速度。 复习： F F x v 观察下面三张图片，回答问题。 举起杠铃过程中，什么力对杠铃做功？能量怎样变化？ 人对杠铃的举力做功，人体内的化学能转化为对杠铃的重力势能。 人在下滑时，什么力对人做功，能量怎么转化? 人受的重力和摩擦力对人做功。人的重力势能减少，动能增加，摩擦力做功还要产生内能。 箭射出时，什么力对人做功，能量怎么转化? 弹力对箭做功。弓和弦的弹性势能转化为箭的动能。 能量是物质运动的量化转换,是用以衡量所有物质运动规模的统一的客观尺度。 世界万物是不断运动着的，在物质的一切属性中，运动是最基本的属性，其他属性都是运动属性的具体表现; 物质的运动形式是多种多样的，对于每一个具体的物质运动形式存在相应的能量形式，能量分为机械能、分子内能、电能、化学能、原子能、内能等。 如果一个物体对另一个物体做功，我们就说这个物体具有能量。物体做功的过程就是能的转化过程。一个物体对外做了多少功，它的能量也就减少了多少。 功只是度量能量转换的一种工具。 一、功是能量转化的量度 力与位移方向相同，力做功 只有力，没有位移，故力不做功 力与位移方向垂直，故力不做功 物体静止 有力有位移,拉力做功 回顾、力做功的必要因素 思考:在什么条件下说力对物体做功呢？ 2、功的概念 如果一个物体受到力的作用, 并且在力的方向上发生了位移, 我们就说这个力对物体做了功. 结论1： 1、力做功的两个必要因素： 力和物体在力的方向上发生的位移 探究1： 推导功的表达式. F F l 在光滑的水平地面上，物体M在水平恒力F的作用下发生了一段位移l。 问题1、物体受力情况和各力的做功情况如何？问题2、力F做了多少功？ M 在物理学中，如果力的方向与物体运动的方向一致，功就等于力的大小与位移大小的乘积。用F表示力的大小，用 l 表示位移的大小，用W表示力F所做的功，则有： W=F l 如果力的方向与位移方向一致。 F F l M 问题3：当拉力与水平方向的夹角为α时，此时拉力F做的功应该是多少呢？ F F l α α l F F F α F α F α 分析： 根据力的等效性原理,可以把计算F做功的问题转化为分别求F1和F2做功的问题 W1= F1l = F COSαl W2 = 0 ∵ W = W1 + W2 ∴ W = F l COSα 拉力F做的功W = ？ F2 F1 若将位移 l 分解,结果如何? F l l1 l2 α 90。 l1=l cosα l2=l sinα W1= Fl 1= F lcos α