幼儿园大班教案《自编应用题》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《自编应用题》含反思 　　活动目标： 　　1.能根据图片内容编8以内加、减法的应用题并列出相应的算式。 　　2.让幼儿学习分析问题的能力以及看图编应用题的想象力。 　　3.培养幼儿养成良好的坐姿和正确的握笔姿势，并形成良好的操作习惯。 　　4.喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 　　5.发展目测力、判断力。 　　活动准备： 　　PPT课件、操作作业纸、铅笔、橡皮擦等 　　活动重难点： 　　能根据图片内容编8以内加、减法的应用题并列出相应的算式。 　　活动方法与手段： 　　多媒体演示法、谈话法、操作法等等。 　　活动过程： 　　一、 开始部分 　　1、1-20单数，两个两个数1-20，五个五个数。 　　2、碰球游戏：复习6、7、8、的组成 　　1.幼儿根据教师的要求复习数数。 　　2.师幼共同玩碰球游戏。 　　运用不同的形式复习数数，激发幼儿的兴趣并帮助他们巩固对数的认识。 　　二、 基本部分 　　1.教师出示PPT课件。（第一幅图：小鸟在天空飞翔） 　　提问：小朋友，图片上有什么呀？接下来发生了什么事情？你能将这件事情编成一道应用题说一说？那列成算式怎么说？你还能根据这个算式编出其他的应用题吗？ 　　2、教师出示第二幅图。（小兔子吃胡萝卜） 　　师：看看怎么了? （小兔子吃掉三个胡萝卜） 　　3、看图自编应用题并列出相应的算式。 　　教师：接下来老