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焦耳定律预习案 制卷人：高颖陈秋英审卷人：时凤丽 预习目标： 1、 从电能向其他形式能的转化理解电功以及电功率。 2、 初步了解焦耳定律，知道其应用的电路。 3、 电功率和热功率的关系。 预习内容： 问题什么是电流做功过程？电流做功的实质是什么？ 问题2：电功率公式是怎样推导出来的？ 问题3：焦耳定律的内容是什么？表达式如何? 问题4：热功率的表达式？ 问题5：什么是用电器的额定功率？什么是用电器的实际功率? 预习检测： 1 ?关于电功，下列说法中正确的有 （ ） A.电功的实质是静电力所做的功 B.电功是电能转化为内能的量度 C?静电力做功是电能转化为其他形式能的量度 D.电流通过电动机时的电功率和热功率相等 2?用电器两端电压220V,这意味着 （） A. 1A电流通过用电器时，消耗的电能为220J B.1C正电荷通过用电器时，产生220J的热量 1A电流通过用电器时，电流的发热功率为220W 1C正电荷从电势高端移到电势低端时，静电力做功220J 3. 一灯泡标有“220V, 100W字样将其接到110V的电源上（不考虑灯泡电 阻的变化），则有（） 灯泡的实际功率为50W 灯泡的实际功率为25W C?通过灯泡的电流为额定电流的1/2 D.通过灯泡的电流为额定电流的1A 4?下图电路中，电灯Li、1_2都标有220V, 100W；电灯Ls、都标有220V, 40W.将A、 40W.将A、B两端接入电源, 最暗的灯是 5?—个直流电动机所加电压为U,电流为I,线圈内阻为R,当它工作吋, 下述说法中错误的是（） 电动机的机械功率为U2/ R 电动机的发热功率为l2R 电动机的机械功率为IU-I2R 电动机的消耗的电功率可写作IU=I2R=U2/R 提出疑惑：  课堂探究案 制卷人：高颖 陈秋英审卷人：时凤丽 探究目标:1 探究目标: 1、 进一步理解功是能量转化的量度。 2、 从能量的转化和守恒理解电功和电热的区别。 3、 知道两种不同性质的电路。 探究过程: 探究一：电功和电功率 问题1:电流做功的实质是什么？ 问题2：图2?5?1表示很小一段电路，电荷从这段电路的左端定向移动到右 端所用的时间为t。电流为I,左右两端的电势差为U。推导电流做功的的表 达式？ 问题3：电流在一段电路上做功的功率P的表达式？ 探究二：焦耳定律 问题1:电流通过电炉做功时，电能全部转化为电炉的内能。设电炉两端的 电势差为U,电路中的电流为I,电炉电阻为R求t时间内电炉发出的热量 Q? 问题2：焦耳定律的表达式是什么？内容如何? 问题3：什么是热功率？表达式？ 探究三：电功率和热功率的区别与联系 问题1 一个电动机，线圈电阻是0.4欧姆，当它两端所加的电压为220伏时, 通过的电流是5安培。这台电动机每分钟所做的机械功有多少? 问题2电功，电功率，焦耳定律，热功率适用的电路? 巩固练习 1、关于电功和焦耳热，下列说法正确的是（） A.在纯电阻电路中，计算电功可用公式W=I2Rt B?在非纯电阻电路中，计算电功可用公式W=I2Rt C?在非纯电阻电路中,计算焦耳热用Q=I2Rt D?在纯电阻电路中，计算焦耳热可以用Q=UIt TOC \o 1-5 \h \z 2、下图所示的电路中，三电阻串联，其阻值Rl=2 Q , R2=3Q, R3=6Q, 电路总电压为U,各电阻消耗的功率分别为Pl、P2、P3,贝lj Pl： P2： P3 等于（ ） A、2： 3： 6 B、6： 3： 2 C、1： 2： 3 D、3： 2： 1 3、下图所示的电路中，三电阻并联，其阻值R1=2Q, R2=3Q, R3=6Q, 电路总电压为U,各电阻消耗的功率分别为Pl P2、P3,贝lj Pl： P2： P3 等于（ ） A、2： 3： 6 B、6： 3： 2 C、1： 2： 3 D、3： 2： 1 4、如图，已知Rl=6Q , R2=3Q, R3=4Q,则接入电路后这三只电阻的实际 功率之比为 。 R1 —I I~ 1 _I I~ —I I— 5、有人用一个100Q, 4W的电阻和一个50Q, 8W的电阻串联，作为150 Q电阻使用，则该150Q电阻允许通过的最大电流为—;能承受的最大电 压为 . 6、一台电风扇，内阻为20 接上220 V电压后，消耗功率66 W,问: 电风扇正常工作时通过电动机的电流是多少？ 电风扇正常工作时转化为机械能的功率是多少？转化为内能的功率是 多少？ 如果接上电源后，电风扇的风叶被卡住，不能转动，这时通过电动机 的电流，以及电动机消耗的电功率和发热功率是多少？ 反思总结: