电子白板在课堂教学中的应用.pdfVIP

经历了前期的尝试， 我就结合交互式电子白板在课堂教学中的应用， 来浅谈交互式电子白板 的应用在课堂中的应用效果之感。 (一 ) 传统课堂教学功能 这是在白板应用初始时部分老师的应用方式， 这些教师缺少计算机多媒体技术的应用基 础。 电子教学白板由于这些教师技术基础比较薄弱， 面对新技术时， 他们在心理上也有胆怯 感。此时，教师的首要需求是技术的支持，其应用主要表现在： 1、替代黑板的功能 与黑板相同的书写、 绘画和擦除功能， 这些功能很大程度上已使白板替代了黑板的使用。 2、部分特殊效果的简单使用 如拉幕、探照灯、拍照等，这些功能简单易学。 3、演示 展示图片、演示 PPT 或其他软件和工具设计好的课件。 在这一层次， 我们时常会看到教师出于心理上的原因而避免使用白板的现象， 这样他们 心中会有安全感， 至少， 这样做可以保证课程按照自己原有已习惯的方法进行， 不会出现大 问题。 可见，面对新技术时，突破