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《音视频设备技术》实训教案
周次
2
教学班级
13音像技术1班
实训名称
光学镜头的应用
实训类型
基础
课时数
4
教学目的
及要求
目的:
1、通过拍摄,了解掌握长焦镜头、广角镜头和变焦距镜头的应用;
2、同时学会三角架的调整和使用。
实训教学设计
1.提问学生预习情况:
检查学生是否对实训内容进行了预习和思考。
2.讲授和演示实训内容:
(1)布置实训内容:固定摄像机,在广角、标准、长焦时进行拍摄,三脚架的使用。
(2)实训操作步骤:
i:固定摄像机,在广角、标准、长焦时进行拍摄。注意在拍摄时用固定画面表现环境;固定摄像机,在广角、标准、长焦时进行拍摄,用固定画面表现运动主体;
ii:固定摄像机,运用摄像机的变焦镜头进行不同景别画面的拍摄。用固定画面表现其他与之相应的事物;
iii:固定摄像机,利用不同焦距镜头从不同角度拍摄不同景别的画面。
iv:操作三脚架,调节并使用三脚架进行不同画面的拍摄
(3)实训注意事项:必须爱护实训设备;听从实训教师的安排,按时领取和归还设备。发生故障要立即报告,不得隐瞒;拍摄时要特别注意安全。
3.学生操作,教师辅导并回答问题,具体实训内容如下:
(1)广角镜头的应用及画面拍摄
(2)长焦镜头的应用及画面拍摄
(3)变焦距镜头的应用及画面拍摄
(4)三脚架的调解与应用
教学重点与难点
重点:长焦、广角、变焦距镜头的应用
难点:从表达主体上对不同焦距的镜头进行选择
实训器材
sony数字摄录一体机(190P或X280)、电池、外接话筒(备用)及专用磁带或存储卡。拍摄用相机及其镜头
教学手段
教师讲解实训内容及要求,学生进行实训训练。
参考资料
课本及实训指导书。
作业要求
完成实训指导书中指定的内容,并能根据所练习的内容进行创新。
思考题
不同焦距镜头的特点和他们所拍摄出的画面的特点
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