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夏立新 李成龙 孙晶琼: 多维集成视角下全民阅读评估标准体系的构建
XIA Lixin , LI Chenglong & SUN Jingqiong : An Exploratory Study on the Construction of
013
Standards and Assessment of National Reading Based on Multi-dimensional Integration
DOI :10 13530/ j cnki jlis 150029
多维集成视角下全民阅读评估标准体系的构建
夏立新 李成龙 孙晶琼
摘 要 全民阅读评估标准体系的构建旨在促进全民阅读事业的系统化、规范化与标准化。 围绕阅读资源建设,
从生产、传递、利用三个方面梳理国内外全民阅读评估的相关实践及经验。 结合我国全民阅读工作的进展和实
践,从组织维、资源维、用户维三个角度探索全民阅读评估标准体系框架的构建;基于多维集成视角建立全民阅读
评估框架,构建多层级、多维度的全民阅读评估标准体系。 全民阅读的评估主体包括国家管理者、地方管理者、行
业部门管理者和基层单位管理者四类;评估内容涵盖阅读资源的生产、传递及利用三个方面;推进保障包括确保
评估标准的可用性,建立数据收集与统计机制和意见反馈机制,将全民阅读评估纳入文化建设工作及绩效考评
中。 图4 。 表 1。 参考文献53 。
关键词 全民阅读 评估标准 评估体系 指标体系
分类号 G250
An Exploratory Study onthe Construction of StandardsandAssess⁃
-
ment of National Reading Based on Multi dimensional Integration
XIA Lixin, LIChenglong &SUNJingqiong
ABSTRACT
National reading has been mentioned for two consecutive years in Report on the Work of the Government
2014 and 2015 which indicates that the Chinese government has paid high attention to this cultural
project. After more than one decades efforts a series of achievements have been made. However due to a
lack of comprehensive and systematic assessment approach it is difficult for administrative organizations to
get full supervision on the progress of current development and the problems of this project. I
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