北京师范大学出版社版京版八年级物理全一册力的测量.pptVIP

力的测量 物体形状的变化叫做形变。 弹性 范性 弹性形变 外力撤消后，能完全恢复原状的形变 范性形变 外力撤销后，物体不能恢复原状的形变 形变 发生了弹性形变的物体，由于要恢复原来的形状，对跟它接触的物体会产生力的作用，这种力叫做弹力 弹力的方向如何呢？ 弹力 实验室常见的测力计——弹簧测力计 挂钩 拉杆 单位 指针 刻度 挂钩 拉杆 单位 刻度 弹簧 弹簧封闭在内部 力的测量 弹簧受到牵拉或压缩，其长度会发生变化，长度的变化程度可以反映它受到的力的大小。实验室常用的测力计是利用弹簧受力伸长来测量力的大小。 使用前：①观察量程和分度值 ②调节测力计的“0”刻线（校零） 测量时：①要使测力计的受力方向沿轴线方向 ②不要倒着使用弹簧秤 读数时：①视线必须与刻度盘垂直 ②靠近哪条刻度就读哪条刻度的值 力的测量 任务 学习使用弹簧测力计，分别测量一个钩码和两个钩码对测力计的拉力。 两位同学为一组，一位同学测量并记录，另一位同学监督对方。 是否正确使用了弹簧测力计。 读数是否准确。 然后双方交换角色，再测量一次。 注意事项 不要用力猛拉测力计，防止测力计被损坏。 把钩码挂在挂钩上之后，要轻轻放开钩码。 认真操作，切勿喧哗。 练一练 二、初步感受小鱼的鲨鱼的音乐。1、自由想象音乐。（完整欣赏音乐一遍）今天，老师带来了一段好听的音乐，想听吗？我们来听吧！问：你听了音乐，有什么感受？2、小鱼和鲨鱼也来了，听听看，哪是小鱼游，哪是鲨鱼游。（完整欣赏一遍）（1）??欣赏小鱼游的音乐，创编小鱼游的动作。A．??我们来听这段音乐是谁来了。（幼儿欣赏辨别）B． 小鱼怎么游的？C．??我们跟着音乐来游吧！幼儿跟着音乐做小鱼游。D．??老师请出一位能跟着音乐节奏游的“小鱼”示范。（引导幼儿发现，这条小鱼能跟着音乐有节奏地摆动）E． 集体跟着音乐有节奏地摆动。F． 小鱼还可以怎么游？让幼儿创编各种不同的小鱼游的动作。G．??跟音乐不同的小鱼游。