苏教版生物七上植物光合作用场所教学实用课件.pptVIP

苏教版生物七上植物光合作用场所教学实用课件.ppt

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请同学们使用显微镜观察叶片横切面的永久横切片,根据教材95页“叶片结构示意图”认识叶片各部分的名称! [想一想]: (1)叶片的背面与正面的绿色一样深吗?为什么? (2)怎样区分上表皮与下表皮? (3)气孔的开关受什么控制? 试一试!请回答下列问题: 1、绿色植物的叶片一般包括(   )、(   )和(   )三部分。 2、表皮分为(   )和(   ),表皮细胞的外壁常有一层(   ),可以保护叶片不受病菌侵害,防止叶内的水分过度散失。 3、表皮上有一种成对存在的(  )形细胞,叫(     )。 4、保卫细胞之间的空隙叫做(    ),(    )是叶片与外界环境进行气体交换的门户。 5、陆生植物叶片的(    )部分气孔较多。 6、叶肉分为(    )和(    )两层。  其中(    )含叶绿体较多, (    )含叶绿体较少;(    )细胞排列整齐紧密,(    )细胞排列疏松。 7、叶脉有疏导和支持作用。   其中运输水分和无机盐的是(    ),   运输有机物的是(    )。   [想一想]: (1)叶片呈现绿色的原因是什么? (2)光合作用的场所是什么? (3)你是否能解释叶为什么是光合作用的主要器官? (4)叶是植物进行光合作用的主要器官,其他器官是不是都不能进行光合作用? 小结: 叶片 → 叶绿体→叶绿素→吸收光能→进行光合作用→制造有机物? 叶是光合作用的主要器官 叶绿体是光合作用的场所 3、绿色植物制造有机物的主要器官是            A.茎    B.叶片    C.叶脉    D.芽 4、叶的哪种细胞中没有叶绿体:                      A.海绵组织细胞   B.保卫细胞     C.栅栏组织细胞   D.表皮细胞 5、下列说法中,错误的是                        A.栅栏层比海绵层含有的叶绿体多      B.叶脉具有输导和支持作用   C.叶肉细胞和表皮细胞都含有叶绿体     D.叶绿素在光下才能够形成   1、在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是……( ) A.水分 B.光 C.无机盐 D.空气 2.把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明 (   ) A.叶片背面的呼吸作用比正面强 B.叶片背面的光合作用比正面强 C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多 D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少 B C B D C * * * * * * * * 二氧化碳+水 有机物+氧气 光 叶绿体 光合作用的场所是: 光合作用的条件是: 光合作用的原料是: 光合作用的产物是: 光 叶绿体 二氧化碳+水 有机物+氧气 鞍山市汤岗子学校:刘畅 一、植物光合作用的器官-叶 叶片的结构 叶肉 叶脉 表皮 上表皮 下表皮 气孔较多 栅栏层 海绵层 含叶绿体较少 含叶绿体较多 有输导和支持作用,内有导管和筛管. 显微镜下怎样区分上表皮与下表皮? 叶片下表皮细胞(蚕豆) 保卫细胞 气孔 气孔的结构 叶肉 叶脉 表皮 上表皮 下表皮 角质层 肾 保卫细胞 气孔 气孔 下表皮 栅栏层 海绵层 栅栏层 海绵层 栅栏层 海绵层 导管 筛管 叶绿体 二、植物光合作用的场所 二、植物光合作用的场所—叶绿体 1、叶绿体的位置: 叶肉细胞 保卫细胞 2、叶绿体中的色素: 叶绿素(绿色) 类胡萝卜素(黄色) 叶黄素 3、光合作用的条件: 光 栅栏层 海绵层 小明做了这样一个实验:先将已准备好的两个培养皿分别放上滤纸,然后放上小麦种子,浇上适量的水,一个放在有光处,另一个则将用黑塑料袋套上,达到一个有光,一个无光。一个星期后打开看发现...... 叶绿素什么条件下才能形成? 叶绿素只有在光下才能形成。 光下培养的小麦苗 黑暗处培养的小麦苗 * * * *

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