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- 2019-11-17 发布于江苏
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幼儿园小班教案《桃花朵朵开》含反思
小班教案《桃花朵朵开》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的兴趣,引导幼儿用吸管吹画的方法表现桃树的基本特征,并用手指点画桃花,培养幼儿的欣赏能力,快来看看幼儿园小班《桃花朵朵开》含反思教案吧。 活动目标: 1、引导幼儿用吸管吹画的方法表现桃树的基本特征,并用手指点画桃花。 2、引导幼儿体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的兴趣。 3、培养幼儿的欣赏能力。 4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 重点难点: 引导幼儿用吸管吹画的方法表现桃树的基本特征,并用手指点画桃花。 教学过程: 一、导入活动,引导幼儿感知桃树的特征 1、师:老师今天去公园里拍了一张照片,请你们一起来看一看。 2、师:咦?这是谁呀?原来是我们的桃树姐姐,那你们看一看桃树姐姐长得什么样子呀? 观察照片,说一说桃树姐姐长的什么样子。 设计意图: 第一环节用贴近幼儿生活经验的图片导入活动,让幼儿产生表达的愿望,在幼儿的回答中不知不觉就让幼儿进入了教学情境中,为接下去的操作环节做好准备。 二、出示范画,讲解吹画过程 1、师:那你们觉得桃树姐姐漂亮吗?老师也觉得很漂亮,所以老师为我们的桃树姐姐画了一幅画,想看吗?看,老师的这幅画和桃树姐姐长得像吗?那你们来
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