八年级下流体压强和流速关系的探究实验.docxVIP

题型：解答题难度：困难 下面我们做过的几个演示实验：（1）一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中（如图①）用双手挤压玻璃瓶，我们看到的现象是______，这一现象说明______．（2）如图②所示，把一张半卷着的硬纸片摆放在桌子上如果使劲吹一下它的下面，可以发现硬纸片不会翻转过去．这是因为流体的压强与______有关，吹出的气使硬纸片下面空气的压强______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（3）如图③所示，烧瓶中的水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾，待水温稍降低一些后，将一大注射器接到密闭的烧瓶口上，向外拉注射器的活塞，可以看到的现象是______，实验表明______．（4）如图④所示，将一个矿泉水瓶用剪刀截去底部，将一个乒乓球放入其中，然后，用一个盛水容器对准乒乓球迅速倒水，观察到瓶口有水流出，但乒乓球并没有浮起，想想为什么？现请你想个办法使它浮起（不借助于其它任何器材），你的做法是______，这样做的理由是______． 题型：解答题难度：中等 以下是 小洪在上《液体压强与流速的关系》一课时的一段学习过程．（1）实验：铅笔挂一张草稿纸，在纸的左侧竖直向下吹起（2）现象：吹起的瞬间，原来静止的草稿纸向左侧动起来（3）分析：吹起的瞬间，草稿纸受到两边气体水平方向的压力．请在图中画出这两个力的示意图（要求：两边气体对纸压力的作用点，都画在点O上）．（4）结论：气体流速越大的位置，压强越______． 题型：填空题难度：困难 （1）如图所示，用手握着两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间向下吹气，这两张纸将相互?????（填“靠近”或“分开”），这说明流速越大，气体压强越?????．（填“大”或“小”）（2）在一端开口一端封闭的细长玻璃管中，先放入半管清水，再慢慢放入半管酒精，与管口齐平，用手指按住开口端，来回颠倒数次，竖直放置，手指脱离开口端，可看到整管液体的体积缩小了，如图所示．这个实验说明?????． 题型：填空题难度：压轴 如图所示，用嘴巴对着两张竖直放置的纸片吹气，两张纸片会????．造成这种现象的原因是：吹气使两纸片间气流速度增大，气体压强????．（选填“增大”或“减小”） 题型：解答题难度：中等 【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系？有什么关系？【设计和进行试验】①如图1所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；②你观察到的现象是______．【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是：______．【评估和交流】我们经常可以看到这种现象：汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动．如图2所示，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动？用上面的结论分析说明． 题型：选择题难度：压轴 如图所示，在平行放置的两根筷子上放两个乒乓球，用细管从两球的中间吹气，则球将（ ）A．向两边分开B．向中间靠拢C．不移动D．以上说法都有可能 题型：解答题难度：压轴 （1）小红用刻度尺测量木块的长度，如图1所示．其中读数方式中正确的是______（选填“a”或“b”）．此物体的长度是______cm．（2）图2所示现象，说明力可以使物体发生______．将墨水滴入水中，观察到图3所示现象，这表明______．（3）图4中两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准两气球中间沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球______（选填“分开”或“合拢”），这是因为气体流速越大的地方，压强越______． 题型：填空题难度：困难 如图所示，如果你向两张纸的中间吹气，你会看到两张纸????运动，原因是????． 题型：解答题难度：中等 如图是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意图，犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的土堆，吹过平坦表面的风运动速度小，压强______；吹过隆起表面的风流速大，压强______．因此，地面上的风吹进了犬鼠的洞穴，给犬鼠带去了习习凉风．在图上标出洞穴中的空气流动的方向．（选填大”或“小”）