三年级上册信息技术教案第13课下载和播放音视频文件苏科版新版.docVIP

第13课 下载和播放音视频文件 【教学目标与要求】 1．知识与技能 (1)学会利用百度网站搜索音乐和在线视频。 (2)掌握从网络上下载音乐的方法。 (3)学会使用“Windows Media Player’’播放音乐和计算机中的视频文件。 (4)播放网络在线视频。 2．过程与方法 (1)通过自主探究、教师引导等多种方式掌握搜索与播放音乐和在线视频的方法。 (2)通过使用“Windows Media Player播放媒体文件，了解常见媒体的使用过程。 3．情感态度价值观 (1)通过搜索喜欢的音乐，让学生进一步体会网络给生活带来的方便与乐趣。通过 教师引导，明白网络音乐资源也是拥有知识产权的，不能随意使用和传播。 (2)初步体会Windows XP中的多媒体功能，能利用计算机欣赏多媒体作品。 4．彳亏为与创新 (1)能根据自己的需要，有效、快速地搜索自己想要的音乐文件口 (2)能够根据需要使用媒体播放器播放常见媒体文件。 【教学重点与难点】 重点：利用百度网站搜索音乐文件和视频文件，并从网络上下载音乐文件。 难点：查找并播放音视频文件。 【教学方法与手段】 方法：激趣教学法、自主探究法、分层教学法。 手段：多媒体教学网络、教师演示与学生实践相结合。 【课时安排】 安排1课时。 【教学准备】 互联网络、多媒体课件、教学素材、多媒体学件。 【教学过程】 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 导入 播放歌曲《别看我是一只羊》，伴随学生进 入教室 师：你们知道老师刚才播放的是什么歌曲 吗？你们喜欢它吗 师：你们知道它是什么动画片的主题曲吗 播放动画片《喜羊羊与灰太狼》片段 你知道怎样在计算机上听音乐和观看视频吗 今天我就一起来学习一 出示课题：下载和播放音视频文件 学生走进教室 学生交流、回答 生：《喜羊羊与 灰太狼》 学生讨论、交流 通过播放学生喜 欢的歌曲和动画 片，激发学生的学 习兴趣 搜索音乐 师：很多网站提供搜索音乐的功能，如百 度网站 教师边讲解边演示：①访问百度网站，在 “搜索框’’中输入关键字“别看我是一只羊”o ②单击“音乐”，进入音乐搜索页面（提醒学 生：从网上下载的音乐格式有很多，如MP3、 WAV、WMA等） 师：你能通过百度网站找到你自己想要的 音乐吗？（提示学生可以①参考教材；②小 组交流；③自主实践操作） 教师请学生演示搜索过程（提醒学生关注 关键字的正确输入） 学生观察、学习 学生探究搜索 音乐的方法 学生反馈探究 结果 通过教师演示、 自主探究等多种方 式掌握搜索音乐的 方法，让学生体会 网络给生活带来的 方便与乐趣 下载音乐 师：谁能将搜索到的音乐保存到文件夹中呢 指名学生演示：①单击歌曲名右侧的下载选项，打开音乐下载窗口。②单击“下载’’按钮，打开“登录百度账号”窗口。单击“立即 注册’’打开“注册百度账号”页面。③输人手机号和密码，单击“免费获取激活短信”按 钮，输人手机短信中的验证码，单击“注册’’按钮，成功注册百度账号。④在此进入“下 载一百度网页”页面，单击“下载”按钮，选择保存路径，将音乐文件保存到“我的文档”文件夹中 师：请你将自己搜索到的音乐保存到“我 的文档”文件夹中 指名学生上台 演示 学生操作 通过下载音乐让 学生感受数字音乐 的魅力 播放音乐 师：刚才的下载保存操作是否成功，可以在“我的文档”中找一找。能找到吗 师：那你们知道有哪些软件可以播放这首歌吗 师：老师今天给大家介绍一个Windows自带的音视频播放软件Windows Media Player，它能自动识别CD、VCD光盘，并能播放光盘上的音频、视频文件 教师演示：①单击“开始”按钮，将指针依次指向“所有程序(P)“附件”“娱乐”，单击WindowsMedia Player，打开“Windows Media Player”窗口。②单击“文件(F)”菜单 中的“打开(O)’’命令，弹出“打开”对话框。单击对话框左侧“我的文档”选项，打开“我的文档’，文件夹，选定“喜羊羊与灰太狼”文件后，单击“打开(O)按钮，即开始播放这首歌了 生：能 学生交流 通过使用“windows Media Player”播放 媒体文件，了解常 见媒体的使用过程 播放音乐 师：你学会了吗？播放你下载的音乐文件给小组成员听一听，并介绍你喜欢它的理由 师：你们知道吗？下载的MP3音乐除了可以在计算机上播放外，（展示实物）还可以 在音乐播放器