三年级上信息技术教案画图的好帮手宁夏版.docVIP

第3节 画图的好帮手 【教学目标】 1、认识“画图”窗口。 2、掌握直线、矩形、椭圆、圆角矩形等工具的用法。 3、会保存画好的图画。 【教学重点和难点】 1、熟练掌握直线、矩形、椭圆、圆角矩形等工具的用法，会画一些简单的画。 2、会保存画好的图画。 【教学时间】 5课时 【教学过程】 第一课时 一、组织教学 二、导入新课 展示电脑图画作品并讲解。板书：认识“画图”窗口 三、新授 师述：前面我们欣赏的电脑图画作品都是由Windows的“附件”中有一个“画图”程序画出来，它里面有很多绘图工具，利用它我们能够在计算机上画出漂亮的图画。 认识“画图”窗口 1、教师演示启动“画图”程序。 2、学生启动“画图”程序。 3、教师介绍“画图”窗口各组成部分：标题栏、菜单栏、工具箱、工具样式区、调色板、窗口控制按钮、画纸、滚动条。 4、完成课本第26页的“试试看”。 5、认识“工作台”上的几个主要部件 （1）工具箱 让学生把鼠标指针分别指向工具箱中的每一个工具图标，认识工具名称和工具图标。 （2）工具样式区 让学生单击工具箱中的每一个工具图标，看看哪些工具的样式，分别有几种样式。 （3）调色板 调色板是选择颜色的地方，它由前景色、背景色和颜料僵组成。 学生练习：调配自己喜欢的颜色。 （4）画纸 四、课堂练习 选择不同的工具时，鼠标指针有什么变化，工具样式区中显示的内容是否相同？自己试试看。 第二课时 一、组织教学 二、新授：做好“画图”准备 1、挑选画图工具 师：画图时，首先要选择一个合适的画图工具。 学生在工具箱里挑选工具，看看工具图标有什么变化？ 2、设置背景色和前景色 师：用鼠标左键单击颜料盒中的某一种颜色，前景色就会变成那种颜色。 用鼠标右键单击颜料盒中的某一种颜色，背景色就会变成那种颜色。 学生练习：把前景色设置成红色，背景色设置成蓝色。 3、设置画纸颜色 师：在“画图”窗口中，默认的画纸颜色是白色，可以根据画图时的需要，设置画纸的颜色。 演示操作方法：先将背景色变成需要的颜色，然后单击菜单栏中的“图象”，打开对应的菜单，单击其中的“清除图象”，画纸就变成背景色，同时画纸上原来画的东西也都消失了。这个操作也叫更换画纸。 学生练习：将画纸的颜色变成浅绿色，然后再变成白色。 4、学习使用几何图形工具 1）学生默读课本第32页内容。 2）完成“做一做”用直线工具画出各种各样的线段。 3）用矩形工具画出下面的领奖台。 三、练习 请使用椭圆工具和圆角矩形工具，画出圆环和杠铃。 四、小结 这节课你有什么收获？ 第三课时 一、组织教学 二、引入 上节课我们画过好几幅画，但是都没有保存，当更换新画纸时，前面画过的东西就自动清除了。下面我们学习怎样把画好的图画保存到计算机中，以便今后欣赏或再做修改。板书课题：保存图画 三、新授 1、介绍什么是文件、文件夹。 一幅画保存到计算机之后，就变成了一个计算机文件（简称文件）。计算机中保存文件的地方称为文件夹。可以在计算机中设置许多个文件夹，用来保存不同类型的文件。 2、教师演示保存文件的操作方法。 3、学生练习画出下面两幅图画，并把它们保存到指定的文件夹中。 4、关闭“画图”窗口 方法1：单击菜单栏上的“文件”，打开“文件”菜单，再单击其中的“退出”。 方法2：单击窗口右上角的“关闭”按钮。 如果你刚才画的图画没有保存，或者保存后又有改动，会出现对话框。单击“是”，将刚才画的图画保存后，关闭“画图 ”窗口。 单击“否”，不保存刚才画的图画，立即关闭“画图”窗口。单击“取消”，不关闭“画图”窗口。 四、保存文件并正确关机。 第四课时 一、组织教学 二、布置本节课学习任务 1、翠鸣湖畔古老的水车，源源不断地将甘甜的河水引入田地，滋润着饥渴的禾苗；宽阔、笔直的八车道高速公路消失在天边，银川东部美得像幅画，画出通往河东机场的高速公路，并以“高速公路”为文件名保存起来；画出翠鸣湖畔古老的水车，并以“黄河水车”为文件名保存起来。 2、欣赏范画并对作品进行剖析 用什么工具画？ 用什么工具画？ 三、学有余力的同学还可以完成课本37页“电视机”和“松鼠”的创作。 第五课时 一、组织教学 二、布置本节课的学习任务 前面几节课我们学习使用直线工具、椭圆工具、矩形工具画画，这节课我们完成实践活动。 欣赏作品。 2、师述：上面几幅作品都是用线段、长方形、正方形、椭圆、圆等组成的。请你选择其中的一个，模仿着画一画。最好是构思一幅更漂亮的作品，检验一下自己的创新能力。 3、学生作画，师巡视指导，帮助学困生。 4、展示优秀作品