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第七课??《群鸭戏水——自选图形》???
三维目标?
知识与能力:?
1、通过观看微视频使学生学会使用“绘图”工具栏中的自选图形中的“椭圆”及“曲线”工具。?
2、掌握给自选图形填充颜色。?
3、会将分散的图形组合起来。?
过程与方法:?
1、在Word文档中,绘制鸭妈妈图形的过程中培养学生观察能力、动手能力。?
2、培养学生勇于探索的创新意识和自主学习的能力。?
情感态度与价值观:?
通过学习,提升学生的学习兴趣和审美能力,培养学生发现美、创造美的能力。
?2、培养学生互相协作的精神。?
教学重?点?
1、插入来自文件的图片。?
2、利用“绘图”工具栏中的自选图形工具绘制图形。?
3、会将分散的图形组合起来。?
教学难?点?
1、灵活使用“绘图”工具栏中的自选图形工具?
2、利用“复制”和“粘贴”进行相同内容的复制?
教学方?法?
讲解、演示、启发、引导?
教学准备?Word文档《有趣的自选图形》及微课视频。?
板书设计?
第7课?群鸭戏水?——自选图形?
一、?插入背景图片?
二、?打开“绘图”工具栏?
三、?绘制鸭妈妈?
四、?复制一群小鸭子?
教学过程?
课前复备?
一、创设情景、引入课题?
同学们,上次课我们学会了在Word文档中插入剪贴画,并对剪贴画进行修饰。今天再给大家介绍一种Word软件提供的常用的工具——自选图形工具。我们可以利用自选图形工?具绘制出丰富多彩的图画。下面请大家欣赏使用自选图形工具绘制的几幅图画。(打开Word文档《有趣的自选图形》)?
二、师生互动,探究学习?
播放微课视频,让学生直观地观察、感受使用Word软件提供的自选图形工具绘制《群鸭戏水》的方法和过程。?
通过观看微视频,学习基础知识。?
刚才观看了微视频,你知道绘制《群鸭戏水》有哪几大步骤吗??
1、在Word文档中插入背景图片。?
这幅背景图片在我们的素材库中。执行“插入”、“图片”、“来自文件”,找到背景图片,单击“插入”。?
2、打开“绘图”工具栏?
单击“常用”工具栏中的“绘图”按钮就可以打开“绘图”工具栏。?
3、绘制鸭妈妈?
在“绘图”工具栏中使用自选图形中的基本形状及曲线工具等绘制一只鸭子,填充颜色后,再“组合”成一个整体的图形。?
4、复制一群小鸭子?
先复制一只鸭妈妈,缩小后作为一只小鸭子,再利用这只小鸭子复制一群小鸭子。?
三、自主练习、体验乐趣?
1.学生制作《群鸭戏水》图,教师巡视、指导。?
2.对学生在操作中存在的问题及完成情况进行有针对性的评价。?
3.引导学生思考,每一个操作环节还有没有其它操作方法?为了使作品更加完美,你的作品是否有需要改进的地方??
四.交流成果、总结任务?
今天这节课我们学会了怎样使用Word软件提供的自选图形工具绘制《群鸭戏水》的方法,大家掌握得较好。Word软件给我们提供了丰富多彩的自选图形样式,只要多加练习,合理应用,一定能画出最新最美的图画。希望同学们在生活中做一个有心人,注意观察,善于思考,利用自选图形工具创造自己美好的世界!?
课堂练习设计?
1.?阅读并参考教材中的操作步骤了解基本操作方法。?
2.?合作学习,尝试操作。?
课后作业设计?
作业布置:完成创作天地中的任务,通过今天在Word中绘图工具栏中的自选图形的学习,你能用我们学过的内容画出奥运五环吗??
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