语文人教版必修一第5课《荆轲刺秦王》课件 .pptxVIP

荆轲刺秦王战国策导入新课 荆轲是春秋战国时期著名的刺客。北宋苏洵称其“至丹以荆卿为计，始速祸焉”，朱熹认为他“匹夫之勇，其事无足言”。司马迁为其立传，并在《史记》结尾称其“名垂后世”。? 背景简介 故事发生在战国末期的公元前227年。公元前230年秦灭韩，公元前228年秦破赵( 灭赵是公元前222年)，秦统一六国的大势已定。当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国作人质。秦“遇之不善”，太子丹于公元前 232年逃回燕国。公元前228年，秦将王翦破赵，引兵向北，直逼燕境。燕太子丹为了抵抗秦的进攻，同时也为了报当初在秦被凌辱之仇，想派刺客去劫持或者刺杀秦王赢政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。但荆轲刺秦王失败，秦大举攻燕，于公元前 226年破燕，公元前222年灭燕。战国策 战国策是战国时游说之士的策谋和言论的汇编。初有《国策》、《国事》、《事语》、《短长》、《长书》、《修书》等名称和本子，西汉末刘向编定为三十三篇。它是一部国别体史书。全书按东周、西周、秦国、齐国、楚国、赵国、魏国、韩国、燕国、宋国、卫国、中山国依次分国编写，共33卷，约12万字。是先秦历史散文成就最高，影响最大的著作之一。 《战国策》主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。 《战国策》文思开阔，语言风格绚丽恣肆，铺张扬厉。主要艺术特色是：叙事生动形象，有不少完整而富于戏剧性的故事；文笔多彩，刻画人物栩栩如生，有鲜明的个性；说理论辩，言辞犀利、精辟；善用比喻、夸张、寓言，以增强表达效果。 刘向（约公元前77年—公元前6年），原名更生，字子政，西汉楚国彭城（今江苏徐州）人，祖籍秦泗水郡丰县（今江苏丰县），汉朝宗室，先祖为丰县刘邦异母弟刘交。刘向是西汉经学家、目录学家、文学家，其散文主要是奏疏和校雠古书的“叙录”，较有名的有《谏营昌陵疏》和《战国策叙录》，叙事简约，理论畅达、舒缓平易是其主要特色。 刘向是楚元王刘交四世孙。汉宣帝时，为谏大夫。汉元帝时，任宗正。以反对宦官弘恭、石显下狱，旋得释。后又以反对恭、显下狱，免为庶人。汉成帝即位后，得进用，任光禄大夫，改名为“向”，官至中垒校尉。战国形势公元前458年三家分晋，标志着战国时代的开始公元前356年秦商鞅变法公元前230年秦灭韩国公元前228年秦灭赵国公元前225年秦灭魏国公元前223年秦灭楚国公元前222年秦灭燕国公元前221年秦灭齐国，统一六国秦始皇 秦孝公的第六世孙，秦庄襄王 异人的儿子。他出生于赵国，所以又叫赵政。 秦国经过商鞅变法后，逐步富强起来，前247年，赢政即位为秦王，前238年亲政，从前230年到前221年，先后灭了韩，赵，魏，楚，燕，齐六国，统一天下。 统一全国后，自称皇帝，他通过一系列的统一措施，建立了专制的中央集权制度，实行郡县制，统一度量衡，统一文字，统一交通道路，统一货币，在中国的历史上都是重大的举措。但始皇以猛治国，法律苛严，终于在他死后激起民变。秦始皇多次出巡，前210年7月，秦始皇于沙丘死，时年50岁。荆 轲 春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庄坷，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，就是朋友之一。燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍……以后，就是课文记叙的情况。荆轲刺秦王(汉代画像石)字词读音虏赵王（lǔ）　樊於期（wū）拊心（fǔ）戮没（lù mò） 骨髓（suǐ） 刎（wěn）揕其胸（zhèn）变徵(zhǐ) 濡缕（rú）偏袒扼腕（tǎn è wàn） 惶急（huáng）被八创（bèi chuāng） 箕踞（jī）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变微之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。太子和他的宾客中知道这件事的人，都穿着白衣，戴着白帽给荆轲送行。到易水上，祭过路神，就要上路。高渐离敲着筑，荆轲和着节拍唱歌，发出变徵（悲凉）的声音，送行的人都流泪哭泣。荆轲又上前作歌唱道：“风萧萧啊易水寒，壮士一去啊不回还!”（筑）又发出悲壮激昂的羽声。送行的人都怒目睁眼，头发都竖起顶住了帽子。于是荆轲就上车离去，始终不曾回头看一眼。结构分析大军压境计议行刺开端（1、2）：行刺缘起求取信物准备匕首配备助手决定出行易水送别发展（3～9）：行刺准备荆轲刺秦王厚遗蒙嘉顾笑武阳图穷匕见倚柱笑骂高潮（10～17）：廷刺秦王遇难