幼儿园大班教案《江雪》含反思.docxVIP

幼儿园大班教案《江雪》含反思 　　大班教案《江雪》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受冬天的寒冷，初步学会朗诵古诗，理解古诗意境，通过各种不同方法，激发幼儿学习古诗的兴趣，快来看看幼儿园大班《江雪》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、初步学会朗诵古诗，理解古诗意境。　　2、让幼儿感受冬天的寒冷。　　3、通过各种不同方法，激发幼儿学习古诗的兴趣。　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。　　5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。　　重难点分析：　　学会朗诵古诗。在教师的引导下理解古诗意境。　　活动准备：　　图片四张、古诗视频、古诗意境视频、废旧白纸若干。　　活动过程：　　一、开始环节　　1、师生打招呼、课前律动　　2、用玩偶企鹅宝宝引入话题。从寒冷的南极请来了企鹅宝宝，它今天给大班的宝宝们带来了古诗《江雪》。请宝宝们把小耳朵竖起来认真听听，因为这首古诗是一幅美丽的图画。听完之后，请宝宝们说一说是黑板上的那一幅图片　　二、基本环节　　1、老师有表情的朗诵古诗两遍　　2、让小朋友们说一说，黑板上的那一幅图画是描述这首古诗的，为什么？　　3、老师再次朗诵古诗，请宝宝们边听边思考老师提出的问题。　　A.冬天的早上你睡的香吗？有不想起床的感觉吗？为什么？　　B.谈谈冬季与夏季有什么不同？　　C.早上爸爸妈妈叫你起床的时候，你会边起床边想什么呢？