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- 2019-11-23 发布于安徽
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实用标准文案
数
学
三
年
级
教
学
计
划
教师:景梦丽 马参参
学校:商鼎路第一小学
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实用标准文案
北师大版小学数学三年级上册教学计划
一、学情分析
三年级学生, 对一些基础性的数学知识有了初步的认识。 学生刚
解触新版本的教材,需要慢慢习惯于新教材的学习思路和学习方法,
大多数学生认识到数学知识无处不在, 生活中处处有数学。 这为学生
对本册的学习打下了重要的基础, 也为提高学生的解决问题能力和实
践能力创造了条件。
二、教材分析
这册教材对于教学内容的编排和处理,是以整套教材的编写思
想、编写原则等为指导,力求使教材的结构符合学生的年龄特征,体
现了前几册教材同样的风格与特点。同时,由于教学内容的不同,本
教材还具有下面几个明显的特点:
1.改进笔算教学的编排,体现计算教学改革的理念,重视培养
学生的数感。
计算是帮助人们解决问题的工具, 是小学生学习数学需要掌握的
基础知识和基本技能。 本册实验教材的教学中有接近二分之一的内容
是计算的教学内容, 并且大量的是笔算的教学内容。 本册教材在处理
笔算教学内容时,注意体现《标准》计算教学改革的理念,在内容编
排的顺序、例题的安排、素材的选择等各个方面都采取了新的措施。
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(1)精心设计教学顺序,加大教学的步子。计算的教学顺序要符合
学生学习计算的认知规律,同时符合计算知识本身发展的规律。
(
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