北师大版生物七上1.1《形形色色的生物》教学配套课件.pptVIP

二、填空 1.生物多样性包括____________ 、___________、______________。 2.地球上最大的生态系统是_________,它又可以分为________._______._____________ 三大类. 三、思维拓展 “有许多动植物是濒危生物，我们应该关爱和保护，而路边的小草等生物就不需要关爱和保护。”这种说法对吗？为什么？ 物种多样性 遗传多样性 生态系统多样性 生物圈 陆地 湿地 海洋生态系统 第一章 生命的世界 第1节 形形色色的生物 　  1.描述生物的多样性 2.区别生物与非生物,说明生物 的特征 小组讨论下列问题： 1、什么是生物圈？ 2、生物的多样性包括哪些？ 3、如何区别生物和非生物？ 4、生物的特征是什么？ 探究一：生物圈 大气圈的下层 整个水圈和岩石圈的上层 　　地球上所有生物及其所生活的环境称之为 生物圈。它的范围包括： 探究二：物种多样性 植 物 动 物 微生物 看仔细了,通过观察下面的图片，你能感知到什么？ (答:物种的多样性) 探究三：遗传的多