高中历史人民(浙江专用)必修二课件:专题五 课时四 走向整体的世界 .pptxVIP

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  • 2019-12-02 发布于天津
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高中历史人民(浙江专用)必修二课件:专题五 课时四 走向整体的世界 .pptx

课时四 走向整体的世界;1.前提和条件 (1)前提:欧美主要国家确立了_____________________,出现了相对稳定的政治局面。;2.开始标志:1866年,德国人________发明了世界上第一台大功率发电机,标志着第二次工业革命的开始。 3.发源地:_____________。;要点 第二次工业革命的成就;思考 (1)发电机是由谁研制成功的?随后,人们发明了哪些“以电力为能源的产品”?这些产品的涌现使人类进入了什么时代? (2)图片中这两种交通工具都以什么为动力?这两种交通工具的发明与发展促进了哪种能源的大量开发? 提示 (1)西门子。电灯、电车、电话、电影放映机等。电气时代。 (2)内燃机。石油。;1.(2015年7月浙江学考)近代以来,世界交通运输工具发生了很大的变革。下图中虚线所示的交通工具是(  );解析 根据图片分析,虚线所代表的交通工具出现于1900年以后,应为第二次工业革命的成果。轮船是第一次工业革命的交通工具,故A项错误;火车是第一次工业革命时期的交通工具,故B项错误;结合材料中的时间(第二次工业革命时期)和速度可以判断是汽车,故C项正确;飞机虽属于第二次工业革命时期,但是速度明显不符,故D项错误。 答案 C;2.(2014年1月浙江学考)爱迪生一生取得了一千三百多项发明专利,被称为“发明大王”。下列各项中,属于爱迪生发明的是(  );1.原因

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