高中历史人民(江苏专用)必修二课件:专题五 走向世界的资本主义市场 专题学习总结 .pptxVIP

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  • 2019-12-02 发布于天津
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高中历史人民(江苏专用)必修二课件:专题五 走向世界的资本主义市场 专题学习总结 .pptx

;内容索引;网络构建 整体架构;知识总结 归纳整合;世界市场的形成过程与阶段特征;从新史观的角度认识两次工业革命的影响 1.从整体史观的角度看:两次工业革命中新型交通和通讯工具的发明为世界联系的加强提供了物质条件,推动了整体世界的形成和发展。 2.从文明史观的角度看:工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点。 3.从近代化史观的角度看:工业革命推动了全球近代化进程,带来了政治上的法制化、民主化,经济上的工业化和城市化,思想文化上的科学化,社会生活上的文明化。;4.从社会史观的角度看:工业革命带来了严重的社会问题,如无产阶级相对贫困化问题(包括童工问题);城市化问题(如伦敦人口剧增);严重的集群性的社会问题;特殊人群(失业者、退休者、残疾人等)的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务(社会工作)问题。 5.从生态史观的角度看:工业革命也造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗,影响了人类的可持续发展。;两次工业革命的异同 1.相同点 (1)生产力方面:都是生产力发展的必然要求,结果都推动了生产力的迅速发展。 (2)生产关系方面:两者都推动了社会的极大进步,引起阶级关系、经济结构和国际关系的巨大变化。;比较项目;方法探究 触类旁通;典例分析 (2018·江苏卷)近代的机器与其说是需要的结果,不如说是被迫无奈时有意的发明产物。因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机,因为机械动

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