高中历史人民(浙江专用)必修二课件:专题五 走向世界的资本主义市场 专题学习总结 .pptxVIP

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  • 2019-12-02 发布于天津
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高中历史人民(浙江专用)必修二课件:专题五 走向世界的资本主义市场 专题学习总结 .pptx

;内容索引;网络构建 整体架构;;知识总结 归纳整合;世界市场的形成过程与阶段特征;垄断资本 主义时期;两次工业革命的异同 1.相同点 (1)生产力方面:都是生产力发展的必然要求,结果都推动了生产力的迅速发展。 (2)生产关系方面:两者都推动了社会的极大进步,引起阶级关系、经济结构和国际关系的巨大变化。;2.不同点;经济结构;方法探究 触类旁通;典型例题 (2018·天津卷,4)1830年,剑桥大学数学教授查尔斯·巴利奇出版《论英国科学的衰退》一书,分析了欧洲各国的科学状况,指出英国的业余科研传统正在使英国丧失曾经拥有的优势。他呼吁英国人必须将科学作为一项事业来加以关注,科学家应受到良好的培养和教育,并成为一种职业。这反映出 A.欧洲其他国家科学水平超越英国 B.英国丧失原有优势地位 C.英国科学家普遍缺乏培养和教育 D.工业革命的不断扩展;解题思路 第一步:审题干 一明考点:第一次工业革命。 二抓关键:题干中“呼吁英国人必须将科学作为一项事业来加以关注,科学家应受到良好的培养和教育”。;第二步:逐项分析;C项;题型解读 “体现”“反映”主要说明不是直接的,而是间接的;不是表面的,而是深层的;不是现象,而是本质。但是“反映”多用于文字材料型选择题,考查学生对材料内容的理解;“体现”多用于结论型选择题,考查学生获取历史结论或寻找支撑题干结论史实的能力。;解题技巧 解答此类选

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