网球教学发球环节.pptVIP

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  • 2019-11-22 发布于广东
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图6[结束动作] 最后一组图片展示了平衡,球拍的减速和还原。在发球的结束动作阶段,可以观察到三种特征。许多时候结束动作(降落模式)根据运动员战术和比赛风格的不同而有差异。我们看到桑普拉斯(发球和截击)落地的同时中心向前移动从而帮助他上网,而海宁的落地方式是保持平衡并准备在后场击球。 课后习题思考 思考:你认为,发球时,击球点应该在甜点还是应该在甜区的上沿? 发球结束时,为何是左脚先落地? 发球的重要环节 技术篇 前言 在以前的《高水平训练》中,我们提供了一些发球的描述性框架,这些资料可以在上找到。本文依据现有文献,利用Bruce Elliott对2000年奥运会顶尖职业运动员发球的分析进行研究。研究发现发球的重要环节是可计量的,这可以作为我们教授发球的指导。需要提醒的是,以下列出的鉴定成分是根据身体成熟的职业运动员的发球。当我们教年轻选手时,考虑到他们的身体力量、身高、技术等与成年人不同,实际上我们应该辨证的应用这些环节。 例如,我们知道正确的腿部发力是必要的,这可以使地面产生反作用力,这个反作用力使身体向上,力量也通过身体传到球上,这被认为是有效有力的发球。为了达到这个力量运动员需要巨大的腿部力量和协调性。年轻选手,尤其是青春期前的选手或许缺乏必要的腿部力量,可能不能做像成年人那样的动作模式。警防壮观而威力无比的成年人发球模式在青少年中出现。请把下列鉴定环节作为教授发球时的

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