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《3D 创意设计》课程纲要 一、一般项目 课程名称： 3D 创意设计 开发教师：朱孔利 课程类型：技能类 课程学时： 11 课时，每周 1 课时。 开设对象： 3 、4-5 年级的学生 二、课程目标 （一）学习 3D 创意技术的原理和打印机的构造，学习 3D 设计软 件的基本命令实现简单物品的设计，并掌握简单的设计技巧。学生在 学习的过程中激发对科学、数学尤其是工程和设计创意的兴趣，带来 实践与理论、知识与思维、现实与未来三方面的相互结合。 （二）学生通过对 3D 创意软件的学习， 建立创新实践意识； 通过 对软件的建模设计， 发展立体空间思维； 通过 3D打印实体的触觉过程， 为学生建立一种新型的学习通道。选择贴近生活的建模主题，学生达 到运用 3D技术解决生活实际问题的能力。 三、课程内容 3D 创意设计（一） 所需 序号 课题 内容设计 课时 课型 资源 第 1 3D 打印机的基本构造和打印原 1 课 室内 分享课程内容 实物 3D 打印机 课 理，认识部分成品 时 课 第 2 初探 3D 设计 1 课 室内 界面、视图、基本实体 电脑、教学视频 课 软件 时 课 第 3 1 课 室内 基本命令一 草图绘制、色子 电脑 课 时 课 1 第 4 1 课 室内 基本命令二 草图编辑、花瓶 电脑 课 时 课 第 5 1 课 室内 实物设计一 制作椅子 电脑、教学视频 课 时 课 第 6 1 课 室内 实物设计二 制作课桌 电脑、教学视频 课 时 课