沪粤物理九年级上册第十五章4探究焦耳定律 .ppt

周六，我们班刘炜琨同学的爸爸出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。爸爸回来时看到他在认真写作业，电视机也没打开，很高兴。可是______________________后就发现，刘炜琨刚看过电视。 用手一摸电视机后盖 你知道他爸是根据什么道理判定的吗？ 15.4 探究焦耳定律 义务教育教科书物理（粤沪版）九年级上册 　　生活中，许多用电器通电后，都伴有热现象产生。 　　电流通过导体时，导体会发热的现象叫做电流的热效应。 一、电流的热效应 能量转化：电能转化成_________ 内能 　　电炉丝和导线通过电流相同，为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热? 电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关？ ○ 提出问题 二、通电导体放出的热量跟哪些因素有关 ○ 猜想与假设 猜想1：可能与电流大小有关； 猜想2：可能与电阻大小有关； 猜想3：可能与通电时间有关； ○制定计划与设计实验 实验方法：控制变量法 设计方案：将两个电阻丝浸在质量相同的煤油中，通电使电阻丝发热，通过煤油温度变化比较电阻丝发热的多少。 实验1：研究电热与电阻的关系 实验2：研究电热与电流的关系 在电流相同、通电时间相同时，导体的电阻越大，导体产生的热量_________。 在电阻相同、通电时间相同时，通过导体的电流越大，导体产生的热量_________。 越多 越多 通电导体产生的热量跟导体的电阻、导体中的 电流以及通电时间有关。 改变接入电路的 阻值大小，使通过阻值相同的导体中的电流不同 4、实验2中滑动变阻器的作用是______________ _________________________________________。 ○交流与评估 1、要保证两烧瓶及瓶中煤油质量相同； 2、烧瓶中的液体可以用水吗？ 不可以。使用煤油是因为煤油是绝缘体。 3、实验中通过________________反映导体产生热量的多少，该步骤采用的实验方法是________。 温度计示数变化 转换法 煤油的比热容比水的小，温度变化更明显。 　　焦耳（James Prescott Joule，1818—1889），英国物理学家。用近 40 年的时间做了 400 多次实验，研究热和功的关系。通过大量的实验，于 1840 年最先精确地确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。 焦 耳 三、焦耳定律 2、公式：Q = I2Rt 三、焦耳定律 1、内容： 电流通过导体产生的热量，跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 3、单位：I（A） R（Ω） t（s） Q（J） Q = I2Rt =(0.6A)2×60 Ω ×300 s = 6480 J 例1：一根 60Ω 的电阻丝接在 36 V的电源两端，在 5 min内共产生多少热量? 答: 在 5 min 内共产生 6480 J 热量。 解： I =　 =　　　= 0.6 A U R 36 V 60 Ω 典例精析 Q = I2Rt = (0.2A)2×2 Ω ×60 s = 4.8J 例2：小华准备参加玩具赛车比赛，若玩具车所用电动机两端的电压为6V，电动机线圈的电阻为2Ω，通过电动机的电流为0.2A，则电动机工作1min消耗的电能为多少焦？产生的热量是多少焦？ 答：消耗的电能为72焦，产生的热量是4.8焦。 解： 典例精析 W = UIt = 6V×0.2A×60s = 72J 1．当电流通过导体时，如果电能全部转化为内能，而没有同时转化成其他形式的能量，那么电流产生的热量Q 就等于消耗的电能W，即 Q = W = UIt = I2Rt 如：电暖器，电饭锅，电炉等。 2．当电动机工作时，消耗的电能主要转化为机械能： 　　W = Q + W机 电能 内能+机械能 电能和电热关系 注意：W = UIt Q = I2Rt W Q