自由落体运动讲课稿.docxVIP

自由落体运动 引入：之前我们已经学习了匀速直线运动和匀变速直线运动这两种 普遍的运动，那么在我们的生活中还有很多具体的运动，比如成熟的 苹果会从树上掉下来，据说牛顿就是被苹果给砸了脑袋进而有了启 发，发现了万有引力定律。到了秋天后，树上的叶子会飘落下来。还 比如说，我手中握着一支粉笔头，现在我把手松开，粉笔头掉到了地 上。大家发现没，在我们的生活中，物体下落的运动这样的例了有很 多。大家有想过吗，这些物体的运动有着一些的共同的特点。他们开 始下落之前初速度都是0,下落的方向都是竖直向下的。那么这种从 静止开始往下落的运动的物体，有的轻、有的重，轻重不同的物体他 们下落的快慢会有什么不同呢？ 新课教学： 实验探究1我们来做3个小实验，探个究竟，看看不同的物体下落 的快慢有何不同？ 实验一：我有一张薄纸片和一张厚纸片（重），把他们举到同一高度, 并同时由静止释放。思考，大家会觉得哪个物体下落的快？睁大你们 的眼睛，看好了。（重的物体下落快） 实验二：有两张大小不一的薄纸片，将较小的纸片揉成团，聚到同一 高度，并同时It!静止释放。结论（轻的物体可能下落的快） 实验三：有两张大小一样的薄纸片，将其中一张揉成团，举到同一高 度，并同时由静止释放。 大家都看到了，小纸团下落得快，等重的物体下落的快慢不一样，由 此，我们可以得到一个结论：物体下落的快慢与质量无关。那又是什 么因素影响了物体下落的快慢呢？ 有同学答道，是空气阻力影响了下落物体的快慢。 2、 那这种想法是否正确呢，假设我们认为它是正确的，我们就用实 验来验证一下吧。既然下落的物体会受到空气阻力的影响，这是一个 比较复杂的运动，研究问题时我们耍由简到繁。因此，我们要先研究 没有空气阻力时物体下落的情况，即我们需要一个真空环境，所以要 用到牛顿管。现在大家来看下这个仪器，这就是牛顿管，他的一段有 一个阀门，在上课之前呢我已经把里面的空气都抽走了，它的内部环 境是真空。大家还可以到里面有片红色的羽毛和一片小金属片，我将 牛顿管道过来，按照原来的想法，当我把牛顿管倒立是，他们下落的 快慢应该是一样的。好，我们来看看，这是一块电磁铁，摇一摇，让 金属片压住羽毛，我用电磁铁把它们吸住，再将它倒立过来，我把电 磁铁移走时，他们会从上面由静止同时下落。看好了啊，现在我把电 磁铁移开了啊，大家仔细观察，有什么现象？这边的同学可能没有看 清楚，再来一次，好，他们几乎是同时下落的吧。 3、 我再把阀门旋开，大家仔细听一下，有空气进入了牛顿管中吧。 现在我们再来试验一次，怎么样，金属片落到底部时，羽毛还在中 间的位置吧，他们下落的速度快慢差别很大。好，那么这就说明了刚 刚那位同学的猜想是正确的啊，空气阻力是造成轻重物体下落快慢不 同的原因。大量的事实表明，物体在没有受到空气阻力时，大家想一 下，物体只会受到什么力（重力，对了）即物体在只受重力的情况下, 下落的快慢是一样的。 一、自由落体运动 （我们把这种）物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自 由落体运动。（这是我们今天要研究的内容，那大家说这种自由落体 云的条件苛不苛刻啊？非常的苛刻。） *这种运动只有在没有空气的空间（真空中）才能发生。（之前我 们的羽毛和金属片之所以没有完全同时落下，而是几乎，是因为我们 不能把牛顿观众的空气给完全抽走，存在一定的误差。但是我们牛?活 中，这种真空的环境长不长见呢？不常见。如果在真空的环境中，我 们怎么生存下去呢。但是有些物体的下落运动受到空气阻力的影响大 不大呢？比如说这支笔，苹果等下落时收到的空气阻力大不大呢，不 到，但是这篇羽毛下落时收到的空气阻力就比较大了。在我们的现实 环境中，当物体下落受到的空气阻力较小，我们可以把他们的运动可 以看做自由落体运动。 *如果空气阻力的作用比较小，可以忽略，物体的下落可以近似 看做自由落体运动。（小羽毛的下落是不可以看做自由落体运动的啊） 接下来我们要对自由落体运动了解得更加深刻一点了啊，那么 大家想一想，自由落体运动会不会是之前学过的匀速直线运动或者匀 变速直线运动中的一种呢？（有同学说到不会是匀速直线运动，为什 么呢，哦，因为他是由静止开始下落，初速度是0,速度经历了一个 变化的过程，所以不可能是匀速直线运动。那么他会不会是匀变速 直线运动呢？有的点头，有同学摇头。好，我和大家一起回忆一下， 如果一个物体做匀变速直线运动，他有些什么样的特点，大家可以先 回忆一下，这位同学说一下，脸上闪耀着智慧的光芒。你觉得如果一 个物体做匀变速直线运动她有着一些什么样的规律或者特点。生：他 的速度一直在变化，那么我们叫他匀变速直线运动，他的速度是怎样 变化的呢，是均匀变化的，加速度-淀。对，很好，不知道大家还记 不记得，如果一个物体做匀变速直线运动，那么在相邻而且在相等时