扇形面积公式公开课.pptVIP

24.4　弧长和扇形面积（第2课时） 九年级　上册 红河县洛恩中学----张丽梅 一、创设情境，揭示课题 情景一 多脚的周华家共有八口人，十月年期间，在蒙自一家蛋糕店工作的姐姐回到家中过年，给家人带回了一个14寸的圆形蛋糕。晚饭过后，全家人一起到客厅分享姐姐带回的蛋糕，他们这样分的： 想一想：在分蛋糕的过程中看到了哪些学过的数学知识? B A 圆心角 把蛋糕看作是一个圆，切蛋糕的中心就是圆的圆心，每一份蛋糕的边就是圆的半径，半径所形成的角是圆心角，圆心角所对的部分是圆弧。 O 半径 半径 AB O B A 一份蛋糕 扇形 由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。如图：记作“扇形OAB”或“扇形OBA” 半径 半径 O B A 圆心角 弧 O B A 扇形 情景二 分完蛋糕后，全家人开心的围桌而坐，聊天交谈。下面是姐姐和周华的对话。 姐姐：弟弟，姐姐考考你。今晚我们分蛋糕，每个人获得蛋糕面积是多少呢？ 周华思考一会，说到：姐，这难不倒我。但你必须先回答我一个问题？ 姐姐：你说吧，什么问题？ 周华：至少给我这个蛋糕的一个信息吧！ 姐姐想了想，说：这个蛋糕是14寸的，也就是说这个蛋糕直径大约是46cm。 周华沉默一分钟后，答道：我们每个人分得蛋糕的面积是… … 思考：请聪明的你也想一想周华回答了什么呢？ 1 8 πR2 R ． （1）半径为R的圆,面积是多少？ 360° （2）圆的面积可以看作是多少度的圆心角所对的扇形？ S=πR2 探究并应用扇形面积公式 我们知道：圆的面积是 .那么 圆心角是1°的扇形面积是圆面积的 ，即 动动脑： （3）n°圆心角所对的扇形面积是1°圆心角所对的扇形面积的多少倍？ （4）n°圆心角所对扇形面积是多少？ （1）90°圆心角所对的扇形面积是1°圆心角所对的扇形面积的多少倍？ 90 倍 （2）90°圆心角所对扇形面积是多少？ 我们刚刚学过圆心角是1°的扇形面积是： 90× 若设⊙O半径为R，n°的圆心角所对的扇形面积为S，则： n° 1、已知扇形的圆心角为120°，半径 为2，则这个扇形的面积，S扇= 2、已知扇形面积为 ，圆心角为120°，则这个扇形的半径R=____． 2 3、扇形面积大小（ ） (A)只与半径长短有关 (B)只与圆心角大小有关 (C)与圆心角的大小、半径的长短有关 C 例：如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm，其中水面高0.3cm，求截面上有水部分的面积。（精确到0.01cm）。 C O B A D 分析：要求图中阴影（弓形）面积，没有直接的公式，需要转化为图形组合的和差问题，即扇形面积与三角形面积的差。容易想到做辅助线利用垂径定理，先根据公式分别求出扇形和三角形面积，问题得到解决。 ∴S= S扇形OAB- SΔOAB≈0.22（m2） SΔOAB= 1 2 ×AB×OD= 可得AD=0.3 AD2+ OD2=OA2 在RtΔAOD中 ∴ S扇形OAB= ∴ ∠AOB=120° 同理可证∠BOD=60° ∴∠OAD=30°,∠AOD=60° 1 2 ∴OD=OC－CD=0.3= OC 解：连接OA，OB，过O作OC⊥AB于点D . ∵OC=0.6，CD=0.3 又∵ OC⊥AB， ∴AB=0.6 答：截面上有水部分的面积约为0.22m2。 O D A B C A B O O 比较扇形面积与弧长公式, 用弧长表示扇形面积: 这节课你有哪些收获? 作业布置： 课本116页第8题