人教部编版八年级历史上册第12课《新文化运动》导学案设计（无答案）.docVIP

宁国市河沥溪初中“五航远行”教学模式 八年级 历史学科导学案 主备人：王淑萍主备时间： 复备人：王淑萍 复备时间： 课题 第12课《新文化运动》 课时 1节 领 航 学习目标： 教学目标：了解新文化运动举的背景；识记新文化运动起标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地；概述新文化的主要内容；探究新文化运动的影响。利用知识分析问题、解决问题的能力；激发热爱祖国　、建设中国特色社会主义的历史使命。 重难点： 教学重点：新文化运动的内容和影响 教学难点：新文化运动兴起的原因 学法指导： 讨论、探究、展示 教学准备 课件 启 航 【自主学习】 1、背景：中华民国政局混乱，一部分先进知识分子认识到必须启发国民新的 意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤 的毒害，进行一场 领域的革新运动。 2、兴起：1915年，陈独秀在上海创办《 》，并发表《敬告青年》一文，吹响了新文化运动的号角。 3、代表人物：陈独秀、胡适、 、鲁迅等。 4、主要阵地：《 》和 成为新文化运动最为重要的阵地。 5、主要内容：（1）抨击 和旧文化，鲁迅的白话小说《 》，以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质。 （2） 与 是新文化运动的两大口号，